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國營事業◆1.物流管理 2.倉儲與存貨管理

國營事業◆1.園藝栽培管理實務 2.花卉學

身心障礙/五等◆行政學大意

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

人工智慧於醫療領域之應用

講師：小笨蛋

簡介：本課程為錄製影片，簡介基礎人工智慧 (AI) 概念，可作為資訊管理類考試之暖身，或是單純用於進修。

單字量的邏輯捷徑——超簡單字根字首背完 3000 單

講師：小晨英文

簡介：【課程簡介】 還在用 A 到 Z 的死記硬背法與單字苦苦掙扎嗎？面對全民英檢中級的長篇閱讀與聽力，「單字量...

憲法訴訟法

講師：YK

簡介：本課程結合考試重點、個人準備經驗、共筆筆記與網路學習資料，將原本繁雜難懂的理論內容，整理成簡明清楚的...

布魯姆與安德森認知目標分類

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 17 章 教學目標與教學設計

描述：學習重點 熟記原版與修訂版認知目標的名稱及順序：原版為知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑；修訂版為記...

情意與技能領域目標

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 17 章 教學目標與教學設計

描述：學習重點 區分認知、情意、技能目標：知識理解屬認知；態度、情緒與價值屬情意；動作操作屬技能。 熟記情...

教學設計模式與流程

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 17 章 教學目標與教學設計

描述：學習重點 熟記一般教學模式的順序：教學目標→起點行為（預估）→教學活動→教學評量。 掌握需求分析的兩個面...

5. 公司前已發行之公司債或其他債務，有違約或遲延支付本息之事實尚在繼續中者，不得發行下列何 種有價證券？ (A)特別股 (B)無擔保特別股 (C)普通股 (D)公司債

151. 收受訂房時，訂房員確定旅客的房型後，下列何者非主要確認事項？ (A)旅客穿著 (B)付款方式 (C)住宿人數 (D)是否含早餐 。

152. 旅館車輛駕駛、保養與調度負責單位為 (A)工程部 (B)房務部 (C)服務中心 (D)財務部 。

153. 旅館背景音樂與視訊節目之控制與播放有異常時需先聯繫哪單位處理 (A)人資部 (B)房務部 (C)總機室 (D)財務部 。

50承上題，根據上文，下列選項何者最能避免「人比人，氣死人」？(A)容貌往上比，精神往下比(B)地位往上比，慾望往下比(C)道德往上比，學識往下比(D)涵養往上比，財富往下比

33 下列何者並非考試院依法舉辦之考試？ (A)高等考試營養師考試 (B)高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試 (C)國軍上校以上軍官轉任公務人員考試 (D)普通考試地政士考試