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專技高普考◆會計(2010年前)
專技◆會計◆高等會計學(2010年前)
專科學力鑑定◆專(一):機電整合(實習)
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115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:英文科#143017(50題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:國文科#143016(50題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:普通化學#143015(50題)
115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題:普通生物#143014(50題)
115年 - [無官方正解]112-1 高三第二學期定期考試題:數甲#142994(18題)
115年 - [無官方正解]112-2 建中第二學期定期考試高二數B試題#142979(17題)
115年 - 115年 - 115-2 專技高考_諮商心理師:諮商與心理治療理論#142941(42題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_化工:基礎化學#142920(50題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_土木1、2:施工規劃及控制概要#142919(42題)
115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_會計:成本與管理會計概要#142918(45題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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專技 藥劑學(包括生物藥劑學):42章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備專技藥師考試「藥劑學(包括生物藥劑學)」科目的考生,特別是希望依章節系統複習物理藥學、製...
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公共政策過程與政策制定階段
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高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定
描述:
學習重點 掌握政策科學的代表學者拉斯威爾,以及以政策研究協助解決社會問題的取向。 熟記政策過程五階段...
政策問題的形成與建構
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定
描述:
學習重點 掌握問題範圍由大而小為「社會問題→公共問題→政策問題」,並理解政府認定的關鍵地位。 熟記唐恩...
政策議程設定與非決策
課程:
高普考/三四等/高員級◆行政學|38章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 公共政策基礎、問題建構與議程設定
描述:
學習重點 掌握議程設定的意義:公共問題經過篩選,成為政府正式考慮處理的事項。並非所有公共問題都能進入...
最新討論
23. 若製程能力指標 Cp=1.5 且 Cpk=1.0,這代表該製程目前的狀態為何? (A) 製程變異過大,導致能力不足 (B) 製程雖然變異小,但平均值嚴重偏離規格中心 (C) 製程平均值對準規格中心,且變異很小 (D) 該製程產出約有 50% 的不良品
24. 相較於 Cp 和 Cpk,第三代製程能力指標 Cpm 的主要特點是什麼? (A) 不需要製程呈現常態分配的假設 (B) 使用了目標值與平均值的偏差平方,更能反映製程對準目標的程度 (C) 僅適用於單邊規格的製程 (D) 是唯一能用於計數值的指標
9. 上文第三段末尾的「唉」,感嘆的原因最可能是:(A)道爾線索布置顯得片面粗疏 (B)道爾誇大了水母的生物特性(C)福爾摩斯不是善於敘事的人 (D)福爾摩斯不能坦誠面對錯誤
10. 依據上文,有關柯南•道爾創作福爾摩斯小說,敘述最適當的是:(A)福爾摩斯故事常以華生為敘述者,在改變敘事者時便容易出現寫作的失誤(B)小說融入歌劇,若讀者不懂歌劇內容,便無法察覺音樂時間不夠掩護偷聽(C)小說出現一些時間的矛盾時,福爾摩斯迷可能會順應錯誤,產生新的解釋(D)柯南•道爾總能在作品中呈現醫生專業,並常借用小說批判現實中的醫學
11. 依據上文,關於中國古代的「俠」,敘述最適當的是:(A)由於社會重文輕武,導致俠與菁英士人處於對立狀態(B)俠有激昂慷慨的氣概,可追溯到古代儒家的議政傳統(C)東漢俠的勢力遠逾以往,乃促成名士的集體反抗行動(D)俠風狂放進取的一面,與儒者不屈服的批判精神相契
28如果要為這篇文章設計標題,那一個最為恰當?(A)端粒的再生可能(B)壽命長度的關鍵(C)DNA複製技術的進化(D)養生與健康的關係