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技職教育歷史與哲學

比較技職教育

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_資通安全：資通安全防護技術#142321(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環保行政：環境科學#142320(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜熱療學 筆記/題庫

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政策執行條件與成效模式

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章節：第 22 章 政策工具與政策執行

描述：掌握愛德華、米特與洪恩模式的執行變項及岡恩完美執行條件。

制定者執行者互動與基層官僚裁量

課程：初等/五等/佐級◆行政學大意：32章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 22 章 政策工具與政策執行

描述：理解中村與史謀伍德五種聯結、李普斯基基層官僚及羅偉對過度授權的批判。

政策順服與艾賽尼順從理論

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章節：第 22 章 政策工具與政策執行

描述：掌握標的人口順服策略及權力與參與類型。

  5 下列關於「資本主義」與「共產主義」兩種經濟制度比較的敘述，何者正確？ (A)共產主義以自利動機來維持人民的生產力 (B)資本主義的經濟活動大都由資本家來規劃 (C)共產主義重視效率，以專業分工達成目標 (D)資本主義透過市場價格來導引資源的配置

11. 在神經網路的反向傳播 (Backpropagation) 過程中，下列哪一者不會被更新？ (A) 權重 (Weights) (B) 偏差 (Biases) (C) 學習率 (Learning Rate) (D) 損失函數的梯度 (Gradient)

12. 標準神經網路的主要限制是無法有效地捕捉到輸入數據(如圖像)中的什麼特性？ (A) 數據的非線性映射特性 (Nonlinear Mapping) (B) 特徵之間的線性相關關係 (Linear Correlation) (C) 反向傳播中的梯度資訊 (Gradient Information) (D) 空間局部性 (Locality) 與平移不變性 (Translation Invariance)

14. 依據上表，對右框5個量詞進行分類，最適當的是：

15. 依據上表，關於「名量詞中的借用量詞」與「動量詞中的借用量詞」，敘述不適當的是：(A)前者與數詞「一」結合時，「一」即表示「滿」、「全」的意思(B)後者可作為某種行為的次數單位，也表示該行為所憑藉的事物(C)二者都可將名詞借用為量詞，且須與數詞結合，才會產生量詞意義(D)二者都可凸顯事物或動作的形象性，藉以營造出鮮明具體的畫面感

59.關於 PCR-sequence-specific primer(PCR-SSP)在 HLA 分型的敘述，下列何者最不適當？ (A)模板 DNA 與引子完全互補時才會有擴增產物 (B)比 sequence specific oligonucleotide probes(SSOP)之 HLA 分型法有較高的解析度 (C)引子的 5'核苷酸序列需與等位基因之變異點互補 (D)PCR 產物以跑膠電泳(electrophoresis)分析即可