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115年 - 115 高等考試_三級_測量製圖:誤差理論及實務#142284(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋政策與法規(包括國際公約)#142283(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航港法規#142282(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋學概論#142281(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):旅運經營學#142280(10題)
115年 - 115 高等考試_三級_觀光行政(選試觀光英語)、觀光行政(選試觀光日語):觀光學#142279(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_航運行政:航港經營管理#142278(4題)
115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政:海洋與海岸管理#142277(5題)
115年 - 115 高等考試_三級_交通行政:交通政策與行政#142276(4題)
115年 - 115 普通考試_社會行政:社會工作概要#142275(27題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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【國考助手】2025警察法規(下冊):行政執行法、社會秩序維護法
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筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗,讓想考警察的非本科系生或想考升官等...
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前言: 世上疾病如此多,準備考試的時間卻如此少。 因此,我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 行為主義與社會學習
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學習重點 掌握行為建立與維持的原則:初期採連續、立即增強;穩定後改採間歇增強,並可逐步延宕。 以「反...
增強物、代幣制與普瑞馬克原則
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 9 章 行為主義與社會學習
描述:
學習重點 掌握普瑞馬克原則:以高偏好活動增強低偏好行為,辨識「先完成要求,才能做喜歡的活動」的安排。...
班杜拉社會學習理論總覽
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 9 章 行為主義與社會學習
描述:
學習重點 班杜拉社會學習論強調觀察與模仿,個體不必親身受到獎懲,也能透過觀察楷模學習;又稱觀察學習、...
最新討論
5 下列關於現行行政實務上公務員與國家之間關係的敘述,何者正確? (A)公務員與國家之間屬「特別權力關係」,因此並無法律保留原則之適用 (B)公務員僅得針對改變身分之「基礎關係」的處分提起行政訴訟,不影響身分的「經營關係」的處分則 不得提起行政訴訟 (C)機關對於違法失職之公務員得依法為懲處,但應謹守明確性原則與正當法律程序的要求 (D)公務員認為主管機關所為的免職處分違法,得向處分機關的上級機關提起訴願
5 下列關於「資本主義」與「共產主義」兩種經濟制度比較的敘述,何者正確? (A)共產主義以自利動機來維持人民的生產力 (B)資本主義的經濟活動大都由資本家來規劃 (C)共產主義重視效率,以專業分工達成目標 (D)資本主義透過市場價格來導引資源的配置
1. 非監督式學習 (Unsupervised Learning) 的主要目的是什麼? (A) 在無標籤下發現資料隱藏結構或進行分組。 (B) 根據已知的標籤,預測新資料的類別或數值。 (C) 透過與環境互動,學習一個行為策略,以最大化累積獎勵。 (D) 建立一個能與環境互動的智慧體 (Agent) 模型。
14. 依據上表,對右框5個量詞進行分類,最適當的是:
15. 依據上表,關於「名量詞中的借用量詞」與「動量詞中的借用量詞」,敘述不適當的是:(A)前者與數詞「一」結合時,「一」即表示「滿」、「全」的意思(B)後者可作為某種行為的次數單位,也表示該行為所憑藉的事物(C)二者都可將名詞借用為量詞,且須與數詞結合,才會產生量詞意義(D)二者都可凸顯事物或動作的形象性,藉以營造出鮮明具體的畫面感
31.高雄城市芭蕾舞團在西元 1992 年創立後,其發展目標聚焦於何處? (A)提升南部地區芭蕾舞蹈演出水準,並提供科系畢業生就業機會 (B)保存傳統民俗舞蹈,發展地方文化藝術活動 (C)積極從國外引進一流芭蕾舞者與編舞家 (D)培育專業舞者,以提升國際舞蹈表演能量。