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教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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115年 - [無官方正解]115 亞洲大學_學士後獸醫學系招生試題:生物學#144968(80題)
115年 - 計程車執業登記測驗:交通法令_選擇題 251-293(2026/09/09 更新)#144967(43題)
115年 - 計程車執業登記測驗:交通法令_是非題 251-284(2026/09/09 更新)#144965(34題)
115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組:法學緒論概要#144960(50題)
115年 - 115 財政部南區國稅局儲備約僱人員甄選試題_一般類組、原住民類組 :國稅法規概要#144957(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 751-806(2026/01 更新)#144939(56題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 701-750(2026/01 更新)#144938(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 651-700(2026/01 更新)#144937(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 601-650(2026/01 更新)#144936(50題)
115年 - 機車駕照筆試_英文 551-600(2026/01 更新)#144935(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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測試描述 測試
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Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
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Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
最新主題筆記
揮發油製備與藥理活性
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專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 30 章 揮發油、芳香生藥與天然樹脂
描述:
學習重點 依原料部位與成分耐熱性選擇製法:多數揮發油用水蒸氣蒸餾,柑橘果皮油用壓榨法(含ecuelle),...
萜類精油的芳香生藥
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 揮發油、芳香生藥與天然樹脂
描述:
學習重點 建立「基原植物—科別—使用部位—精油主成分」的連結,避免只背中文生藥名。 分清麝香酚、薄荷醇、...
苯丙素精油的芳香生藥
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 揮發油、芳香生藥與天然樹脂
描述:
學習重點 建立「生藥名稱—基原植物—科別—使用部位—特徵成分」的連結,尤其要熟記肉桂、丁香、茴香類與冬青...
最新討論
36 下列何者依營繕承包人責任險可以承保在內:(A)因施工震動致鄰屋龜裂 (B)挖斷水管所致更換水管之直接損失 (C)建材於運送途中掉落損壞後面汽車玻璃 (D)工人於工地墜落受傷。
5 荊人有遺弓者,而不肯索,曰:「荊人遺之,荊人得之,又何索焉?」孔子聞之曰: 「去其荊而可矣。」老聃聞之曰:「去其人而可矣。」(《呂氏春秋.孟春紀》) 根據上文,下列選項最符合文意的是: (A)荊人胸懷坦蕩,道不拾遺,所以最後必物歸原主 (B)強調孔子的胸襟不如老聃,老聃才是真正的聖人 (C)荊人、孔子、老聃的說法雖不同,但都有無私的思想 (D)荊人愛國,孔子惡荊國,老聃不重人,三人看法不同
3 「如果請美術史家選傳統繪畫中『廢墟圖象』的實例,大多數人會馬上想到《讀碑圖》。畫中心是一方石碑,碑前一人戴笠騎驢,靜默地注視著遺留在荒野的巨碑。 旁邊一位侍童,關切看著自己的主人。寒冷景色中萬物有如凝固,但此同時畫面又 充滿不安的動感:充滿野性的枯樹,波浪般的奇石。還有抬頭托碑的石龜,給畫面 注入攪人的活力。讀碑即為弔古,是對歷史過程和前代偉人事蹟的沉思,也是對自 身歷史位置的思考。但畫中石碑的碑面卻是空白的,碑文的缺席是深思熟慮的設計, 該畫表現了普遍性的境遇:畫中遊客意識到自己正面對著一個無名的往昔。」根據上文,關於《讀碑圖》的說明,下列選項何者錯誤? (A)引人產生一種無名的、廢墟的複雜歷史感 (B)繪畫視覺設計,會引人注目到那無字的石碑 (C)畫中的碑面,是空白或畫出文字其實無關宏旨 (D)透過景物配置,使整個畫面充滿動與靜的活力
27. 下圖所示為何種研磨材料? (A)平面砂輪 (B)平型砂輪 (C)切斷砂輪 (D)圓形砂紙 。
28. 下圖所示為何種研磨材料? (A)圓形砂布 (B)帶柄布輪 (C)研磨膏 (D)砂布環帶 。
46. 活動局部義齒製作於排列臼齒部時,有關中心關係(centric relation, CR)的咬合接觸(centric relation contact, CRC)與最大咬合嵌合(maximal intercuspal position, MIP)的敍述,下列何者錯誤? (A) CR 是上、下顎骨與骨之間的關係,MIP 是上、下牙弓牙齒與牙齒之間的關係 (B)絕大多數人的 CRC 與 MIP 並不在同一位置,且通常 MIP 在 CRC 之前方 (C)有多顆殘存牙且咬合狀態穩定下,活動局部義齒的咬合(MIP)應該建立於 CR 位置 (D)下顎活動局部義齒對咬上顎全口義齒時,義齒的咬合(MIP)應該建立於 CR 位置