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115年 - 機車駕照筆試_中文 551-600(2026/01 更新)#144768(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 501-550(2026/01 更新)#144767(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 451-500(2026/01 更新)#144766(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 401-450(2026/01 更新)#144765(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 351-400(2026/01 更新)#144764(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 301-350(2026/01 更新)#144763(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 251-300(2026/01 更新)#144762(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 201-250(2026/01 更新)#144761(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 151-200(2026/01 更新)#144760(50題)
115年 - 機車駕照筆試_中文 101-150(2026/01 更新)#144759(50題)
最新試題
60. 多數有共同利益之當事人,可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人,下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時,須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後,不得辭退
59. 下列行政處分與其他行政行為之比較,何者敘述有誤? (A)行政處分,相對於行政命令而言,乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分,相對於組織性行政規則而言,係外部行為
58. 法規命令之訂定,依法應經其他機關核准而未經核准者,其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定,由法官於個案中認定 (D)無效
最新申論題
四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System),並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)
三、有一水準網如圖所示,A、B 和 C 為已知水準點,高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺,若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程,觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺,而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里,請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)
二、有一導線如圖所示,已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$,四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$,距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺,已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000),單位為公尺,請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
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適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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第 33 章 吡啶、嘌呤、原生物鹼與膽鹼性成分
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學習重點 麻黃為麻黃科裸子植物,不是被子植物。草麻黃的學名為 Ephedra sinica,主產於中國。 區分藥用部...
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專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 33 章 吡啶、嘌呤、原生物鹼與膽鹼性成分
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學習重點 辨識毛果芸香鹼(pilocarpine)的兩大結構:咪唑環(imidazole)與五員內酯環(lactone)。咪唑...
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第 33 章 吡啶、嘌呤、原生物鹼與膽鹼性成分
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學習重點 建立基原與別名的連結:毒扁豆為豆科植物 Physostigma venenosum 的種子,又稱神判豆。 掌握毒扁...
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106. Puntambekar 與 Kolodner(2005)曾提到在教室複雜與動態的情境 中,多數學生無法透過單一的鷹架達到學習目的。何者為非? (A) 每一個需求或學習目標對應一個鷹架,謂之分散性鷹架 (B) 同一種需求或目標有不同來源的鷹架支持,謂之重複式鷹架 (C) 針對同一目標或需求,運用不同鷹架連結 彼此交互作用,謂之協同的 (D) 針對同一目標或需求,運用不同鷹架連結彼此交互作用,謂分散鷹架
18關於警察違法使用警械國家賠償之敘述,下列何者錯誤?(A)該違法使用警械警察所屬機關為賠償義務機關(B)須使用警械之警察有故意或過失時,始得請求國家賠償(C)警察使用警械所生之國家賠償,依國家賠償法規定辦理(D)使用警械之警察有故意或重大過失之時,賠償義務機關得向其求償
35 下列哪一項關於驗收人員分工的描述是正確的? (A) 主驗人員只能由機關首長擔任 (B) 承辦採購單位的人員可以擔任主驗人 (C) 會驗人員負責監視驗收程序 (D) 主驗人員主持驗收程序,抽查驗核廠商履約結果是 否與契約、圖說或貨樣規定不符
(1)當A無水平反力時,α角應為幾度?(10分)