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115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、心理輔導員：社會工作概論#143314(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人（選試社會工作概論）、觀護人（選試少年事件處理法）：刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官：民法#143312(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：授信徵信催收業務#143311(100題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官：民事訴訟法#143310(3題)

115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗：金融常識#143307(40題)

115年 - 115-1 期貨商業務員：期貨交易理論與實務#143306(50題)

115年 - 115-1 期貨商業務員：期貨交易法規#143301(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 1001-1050（115/5/29 更新）#143298(50題)

115年 - 新版汽車筆試題庫 1051-1090（115/5/29 更新）#143297(40題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

企業策略、組織分工與知識傳承

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 跨領域閱讀：公共治理、法治與管理

描述：學習重點 掌握文意理解的原則：以選文論述為依據，區分背景、策略、例證與主旨，不以管理學常識取代文本判...

問題解決、效率效能與創造思考

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 跨領域閱讀：公共治理、法治與管理

描述：學習重點 分辨效率與效能：效率是把事情做好，重視過程中的速度與成本；效能是做對的事，重視目標是否值得...

工作認同、果斷行動與可轉移能力

課程：高普考／三四等／高員級國文｜依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 9 章 跨領域閱讀：公共治理、法治與管理

描述：學習重點 從人物的學習歷程、服務行動與內心感受，判讀工作熱忱、穩定方法及職業認同，選出最能涵蓋全文的...

19 1997 年修憲條文對於中央政府體制的更動，不包含下列何者？ (A)立法院對行政院院長之任命同意權 (B)行政院院長對立法院提出施政報告之義務 (C)行政院院長於覆議失敗時的政治責任 (D)立法院對行政院院長提出不信任案

20 關於行政院，下列敘述何者錯誤？ (A)行政院係由院長所主導之獨任制機關，綜理院務，並指揮監督所屬機關及人員 (B)行政院設行政院會議，以院長為主席，院長得邀請或指定有關人員列席行政院會議 (C)行政院院長於立法院休會期間辭職者，在總統未任命行政院院長前，由行政院副院長暫行代理 (D)行政院下設中央銀行、國立故宮博物院及中央研究院，並置政務委員 7 人至 9 人

21 關於總統、副總統之彈劾案，下列敘述何者錯誤？ (A)須經全體立法委員 2 分之 1 以上之提議 (B)須經全體立法委員 4 分之 3 以上之決議 (C)經憲法法庭判決成立時，被彈劾人應即解職 (D)由立法院提出彈劾案，聲請司法院大法官審理

47. 依據 CNS 的規定，線條分為粗中細三種粗細，請問下列何者敘述不正確？(A)可見輪廓線用粗線 (B)中心線用細線 (C)折斷線用粗線 (D)隱藏線用中線 。

48. 使用圓的半徑，可以將此圓周平分______等分。(A)5 (B)6 (C)7 (D)8 

49. 在一個對稱的視圖上，半剖視圖就是用割面線將物件切除 (A)全部 (B)四分之三 (C)二分之一 (D)四分之一 。