最新資料

書面審核及面談

日本語能力檢定N1

日本語能力檢定N2

115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組：中級會計學#143432(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：英文#143431(20題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組：程式語言#143430(17題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_各組別：綜合法政知識（包括中華民國憲法、法學緒論、兩岸關係）#143429(30題)

115年 - 115 司法特種考試_三等_心理測驗員：心理及教育統計學#143428(14題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組、醫學鑑識組：有機化學#143427(23題)

115年 - 115 司法、海岸巡防特種考試_五等_各類科：國文#143426(45題)

115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官、執達員、執行員：民法概要#143425(27題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_化學鑑識組：分析化學#143424(10題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：作業系統及系統程式#143423(10題)

50. 一材料元素承受雙軸向應力作用，$\sigma_n = 200 \text{ MPa}$ 張應力，$\sigma_n = -100 \text{ MPa}$ 壓應力。則此材料內所產生之最大剪應力 $\tau_{max}$ 及作用面上之正交應力 $\sigma_n$ 各為多少 MPa？ (A) \( \tau_{\max} = 150, \sigma_n = 50 \) (B) \( \tau_{\max} = 100, \sigma_n = 50 \) (C) \( \tau_{\max} = 50\sqrt{3}, \sigma_n = 150 \) (D) \( \tau_{\max} = 150\sqrt{3}, \sigma_n = 50 \)

49. 如圖所示，有四條繩索 AB、BC、CD 與 CE 懸吊 $W = 900 \text{ N}$ 之物體。若繩索 AB 與 CD 呈現水平現象，試求繩索 CE 之張力 $T_{CE}$ 為多少 N？ (A) \( 900\mathrm{N} \) (B) \( 1350\mathrm{N} \) (C) \( 1500\mathrm{N} \) (D) \( 2000\mathrm{N} \)

48. 某駕駛以 $20 \text{ m/s}$ 的速度開車，突然發現前方有障礙物。已知駕駛的反應時間(從看到障礙物到踩下煞車的空窗期)為 $0.5$ 秒，踩下煞車後的減速度為 $5 \text{ m/s}^2$。請問從看到障礙物到車輛完全停止，車輛總共前進了多少距離？ (A) $40 \text{ m}$ (B) $50 \text{ m}$ (C) $60 \text{ m}$ (D) $10 \text{ m}$

5. Compare and contrast the agile and waterfall methodologies for information systems project management. In what situations is each methodology most appropriate? How does the choice of methodology impact project success and alignment with business goals? (10%)

4. How can businesses benefit from using Management Information Systems (MIS) to enhance Environmental, Social, and Governance (ESG) performance? Provide examples demonstrating the business value in the context of digital transformation and ESG data analytics. (20%)

3. Why is agentic AI important for enterprises? What is the definition of agentic AI? What are the typical architectures and key modules of an agentic AI system? How can the performance of agentic AI be evaluated? (20%)

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講師：陳耘得

簡介：1231231313

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講師：陳耘得

簡介：123213213

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講師：陳耘得

簡介：qwqweqwewqewqe

行政文書之送達對象、處所與方式

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 10 章 行政程序法總則與程序保障

描述：學習郵務、補充、留置、電子、囑託等送達方式。

寄存送達與公示送達

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 10 章 行政程序法總則與程序保障

描述：掌握特殊送達的要件、生效時點與程序要求。

政府資訊主動公開、公開方式與裁判書公開

課程：高普考・三四等・高員級 行政法概要（含行政程序法）：26章依考點系統整理，單元搭配對應試題
章節：第 11 章 政府資訊公開

描述：掌握應主動公開資訊、公開方式及法院裁判書公開。

24 對經紀人違反不動產經紀業管理條例規定之懲戒，下列何者正確？ (A)經紀人員違反規定收取差價或其他報酬，應予申誡 (B)經紀人員在執行業務過程中，未以不動產說明書向與委託人交易之相對人解說，應予申誡 (C)經紀人員無故洩漏對於因業務知悉或持有之他人秘密，應予六個月以上三年以下之停止執行業務處分 (D)經紀人員受申誡處分三次者，應廢止其經紀人員證書或證明

50. 下列解約金給付少於資產額份的理由，何者為非？ (A) 對保單解約的成本 (B) 費用率的逆選擇 (C) 死亡率的逆選擇 (D) 對危險準備金或利潤的貢獻

98. 英式下午茶點心的吃法，下列何者正確？ (A)由上而下，由甜而鹹，由淡而濃 (B)由下而上，由鹹而甜，由淡而濃 (C)由上而下，由鹹而甜，由濃而淡(D)由下而上，由甜而鹹，由淡而濃 。

18. 林老師希望取得某學生完整的疾病診斷及就醫資料，以便「了解學生狀況」。校護最適當的處理方式為何？ (A)將完整資料直接提供教師 (B)依必要性、保密原則及相關程序提供適當資訊 (C)將資料放入班級群組供相關教師查看 (D)只要教師提出要求即可提供完整資料

33. 甲工廠於乙年度僅發生1次職災，造成員工暫時全失能2人次，當年度之失能傷害嚴重率(SR)為77，失能傷害頻率(FR)為0.39，則甲工廠失能傷害總損失天數最接近下列何者？ (A) 198天 (B) 288天 (C) 395天 (D) 420天

34. 有關職業安全衛生管理規章，下列敘述何者正確？ (A)實質上對員工無約束力 (B)須符合法令規範之統一格式及項目 (C) 30人以上之事業單位應訂定之 (D)無須報備勞動檢查機構備查。