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廢棄物管理概論

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115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政、社會行政、原住民族行政、教育行政、法警：行政法概要#144504(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政、一般民政：行政學概要#144503(50題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：外交實務英文寫作#144502(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、社會行政、社會工作、人事行政、原住民族行政：行政法#144501(27題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：國際經濟法與世界貿易組織之爭端解決#144500(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組二：外交實務英文寫作（以英文命題及作答）#144499(4題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

50. 一材料元素承受雙軸向應力作用，$\sigma_n = 200 \text{ MPa}$ 張應力，$\sigma_n = -100 \text{ MPa}$ 壓應力。則此材料內所產生之最大剪應力 $\tau_{max}$ 及作用面上之正交應力 $\sigma_n$ 各為多少 MPa？ (A) \( \tau_{\max} = 150, \sigma_n = 50 \) (B) \( \tau_{\max} = 100, \sigma_n = 50 \) (C) \( \tau_{\max} = 50\sqrt{3}, \sigma_n = 150 \) (D) \( \tau_{\max} = 150\sqrt{3}, \sigma_n = 50 \)

49. 如圖所示，有四條繩索 AB、BC、CD 與 CE 懸吊 $W = 900 \text{ N}$ 之物體。若繩索 AB 與 CD 呈現水平現象，試求繩索 CE 之張力 $T_{CE}$ 為多少 N？ (A) \( 900\mathrm{N} \) (B) \( 1350\mathrm{N} \) (C) \( 1500\mathrm{N} \) (D) \( 2000\mathrm{N} \)

48. 某駕駛以 $20 \text{ m/s}$ 的速度開車，突然發現前方有障礙物。已知駕駛的反應時間(從看到障礙物到踩下煞車的空窗期)為 $0.5$ 秒，踩下煞車後的減速度為 $5 \text{ m/s}^2$。請問從看到障礙物到車輛完全停止，車輛總共前進了多少距離？ (A) $40 \text{ m}$ (B) $50 \text{ m}$ (C) $60 \text{ m}$ (D) $10 \text{ m}$

(2)Please compare and contrast the RCEP with the CPTPP (Comprehensive and Progressive Agreement for Trans-Pacific Partnership). (10%)

(1)Please briefly explain the RCEP (Regional Comprehensive Economic Partnership). (5%)

(2)Please apply the absolute purchasing power parity to derive the relative purchasing power parity stating that the percentage change in the exchange rate between two currencies over any period equals the difference between the percentage changes in national price levels. (10%)

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電子化政府的意涵、措施與影響

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 36 章 數位治理、資訊管理與開放政府

描述：學習重點 掌握電子化政府的定義、服務對象與特質，並區分電子化政府、數位政府、電子治理、開放政府及管制...

電子化服務類型與電子治理

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 36 章 數位治理、資訊管理與開放政府

描述：學習重點 依「互動對象」區分 G2C、G2G、G2B、G2E，並依資訊流向辨識 C2G。 聯合國將電子化參與界定為 G2C...

數位治理、生成式AI與數位社會議題

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 36 章 數位治理、資訊管理與開放政府

描述：學習重點 分辨數位治理、數位轉型、數位素養、數位落差、數位人權、數位包容與數位機會的定義。 理解電子...

18 下列何者非屬司法院大法官的職權範圍？ (A)總統、副總統彈劾案 (B)政黨違憲解散案 (C)總統、副總統罷免案 (D)統一解釋法律及命令

19 依據釋憲實務見解，有關原住民依循其文化傳承而從事狩獵活動，下列何者正確？ (A)原住民之狩獵活動違反憲法有關野生動物保護之基本國策規定，乃憲法所不許之行為 (B)原住民之狩獵活動受憲法基本權利保障，且此一基本權利保障可從憲法有關基本國策之規定導出 (C)原住民之狩獵活動雖不受憲法基本權利保障，但憲法對此亦未明文予以禁止 (D)國家限制原住民之狩獵活動，並無法律保留原則之適用

146. 以蜜處理法得出的咖啡生豆，何種味道較為突出？ (A)酸味 (B)苦味 (C)甜味(D)澀味 。

1. 液體容量換算，下述何者不當？ (A)1 Jigger＝45ml (B)1 公升＝1000ml (C)1盎司(oz)＝30ml (D)1 茶匙(tsp)＝15ml 。

2. 飲料調製的操作步驟，以下何者最佳？ (A)認識配方→準備裝飾→取用冰塊→量取用酒 (B)準備杯皿→認識配方→量取用酒→取用冰塊 (C)認識配方→準備杯皿→準備裝飾→準備材料 (D)準備材料→量取用酒→取用冰塊→準備杯皿 。

40. 某工作場所之室內長、寬、高分別為6公尺、5公尺及6公尺，該工作場所每日均使用乙醚，依據職業安全衛生設施規則規定，則乙醚的容許消費量為下列何者？ (A) 12 g (B) 48 g (C) 60 g (D) 72 g