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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2251-2300（2026/09/15 更新）#145086(50題)

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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2451-2501（2026/09/15 更新）#145082(51題)

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115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2101-2150（2026/09/15 更新）#145080(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2201-2250（2026/09/15 更新）#145079(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2051-2100（2026/09/15 更新）#145078(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 2151-2200（2026/09/15 更新）#145077(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(機電班)題庫 1951-2000（2026/09/15 更新）#145076(50題)

12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實，而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%，而最佳含水量均約為 20%，於其他條件均相同時，該兩處取土區何者較優？ (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估

11. 由於重型機具之發展，標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗，後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍？ (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5

10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論，於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下，凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力，減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力，增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少

(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力？

(1) 填土面水平時之主動土壓力？（$\sin 35^\circ = 0.5736$，$\cos 35^\circ = 0.8192$）

1. 在下圖中，A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$，B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$，試求水流方向及其水力梯度？若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$，試求土壤滲透係數 K（cm/sec）？（$\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$）

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綠色金融行動方案3.0推動面向與資金措施

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漂綠定義與常見態樣

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描述：學習重點 掌握漂綠的本質：企業以環保、綠色或永續形象吸引大眾，實際的製造或營運卻對環境造成負面影響，...

30 下列那一個學派將家庭成員的症狀視為家庭內一種未被承認的、隱喻的溝通方式？ (A)薩提爾學派 (B)結構學派 (C)跨世代學派 (D)策略學派

7 有關比較法的敘述下列何者錯誤？(A)比較標的價格經情況調整、價格日期調整、區域因素調整及個別因素調整後所獲得之價格稱為比較價格(B)比較法指以比較標的價格為基礎，經比較、分析及調整等，以推算勘估標的價格之方法(C)價格日期調整是指比較標的之交易日期與勘估標的之價格日期因時間之差異，致價格水準發生變動，應以適當之變動率或變動金額，將比較標的價格調整為勘估標的價格日期之價格(D)比較標的與勘估標的不在同一近鄰地區內時，為將比較標的之價格轉化為與勘估標的同一近鄰地區內之價格水準的調整稱為區域因素調整

14 有關收益法的公式，下列何者錯誤？(A)淨收益未扣除折舊提存費者，建物收益價格＝建物淨收益／建物收益資本化率(B)直接資本化法之收益價格＝勘估標的未來平均一年期間之客觀淨收益／收益資本化率(C)地上有建物者，土地收益價格＝(房地淨收益－建物淨收益)／土地收益資本化率(D)淨收益已扣除折舊提存費者，房地綜合收益資本化率＝土地收益資本化率×土地價值比率＋建物收益資本化率×建物價值比率

352. 依勞工保險條例規定，被保險人在保險有效期間死亡時，其符合規定之遺屬得請領遺屬年金給付。於同一順序之遺屬有 2 人以上時，每多 1 人加發依規定計算後金額之 25％，最多加計多少？ (A)25％ (B)50％ (C)75％ (D)1 倍 。

353. 依勞工保險條例規定，遺屬年金之受益人未於符合請領條件之當月提出申請者，其提出請領之日起，往前最長多少年得領取之給付，由勞工保險局依法追溯補給之？ (A)2 年 (B)3 年 (C)4 年 (D)5 年 。

26. 艾吉里斯 (Argyris) 與薛恩 (Schon) 提出組織學習的類型，在既定的組織目標與規範下進行適應性的學習稱為下列何者？ (A)主學習 (B)再學習 (C)副學習 (D)單環學習