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研究所、轉學考(插大)◆基礎牙周病學

研究所、轉學考(插大)◆活動義齒學

研究所、轉學考(插大)◆兒童牙科學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：生活科學#144453(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#144444(4題)

12. 某工程可於兩取土區挖取土方進行填土夯實，而任一處之土量均能滿足需求。若甲、乙兩處取土區之土壤含水量 w 分別為 10% 及 30%，而最佳含水量均約為 20%，於其他條件均相同時，該兩處取土區何者較優？ (A) 甲處 (B) 乙處 (C) 兩處相同 (D) 無法評估

11. 由於重型機具之發展，標準 Proctor 夯實試驗難以配合現地夯實狀況而有修正 Proctor 夯實試驗，後者之單位體積夯實能量約為前者之幾倍？ (A) 3.5 (B) 4.5 (C) 5.5 (D) 6.5

10. 依主動土壓力 $P_a$ 與被動土壓力 $P_p$ 之公式推論，於內摩擦角 $\phi$ 不變情況下，凝聚力 c 對主動土壓力與被動土壓力之增減效應為 (A) 增加主動土壓力，減少被動土壓力 (B) 減少主動土壓力，增加被動土壓力 (C) 兩者均增加 (D) 兩者均減少

(2) 填土面與水平面夾角 $\beta = 35^\circ$ 時之水平推力？

(1) 填土面水平時之主動土壓力？（$\sin 35^\circ = 0.5736$，$\cos 35^\circ = 0.8192$）

1. 在下圖中，A 點水壓為 $19.6 \frac{KN}{m^2}$，B 點水壓為 $9.8 \frac{KN}{m^2}$，試求水流方向及其水力梯度？若已知滲流量為 $2.0 \frac{m^3}{day}$，試求土壤滲透係數 K（cm/sec）？（$\gamma_w = 9.8 \frac{KN}{m^3}$）

【警鴿】刑事訴訟法(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：深入淺出，帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴，帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

【警鴿】警察偵查犯罪手冊(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍，它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...

有利舊法的適用條件

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 法規位階、效力範圍與新舊法

描述：學習重點 先辨別適用情境：人民聲請許可案件遇到法規變更，適用中央法規標準法第18條；法規適用或準用其他...

法律適用的一般原則

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 5 章 法規位階、效力範圍與新舊法

描述：學習重點 掌握法規競合的判斷順序：先看效力位階，再辨認特別規定，最後處理同位階法規的新舊關係。 熟記...

法律適用與解釋的基本流程

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 掌握法律適用流程：確認事實、尋找規範、解釋規範、涵攝事實，最後導出法律效果；並理解法學三段...

31 王大智發明一種水做的眼鏡，順利申請到專利。有廠商看中他的發明創意，以一百萬元向他購買專利， 準備明年開始量產。該廠商購買的專利權，應屬於下列何種生產要素？ (A)資本 (B)勞力 (C)自然資源 (D)企業才能

10 「臺東縣成功國小的美，是從操場可以直望太平洋。小時候在操場升旗看的是大海， 吹的是帶著淡淡鹹味的海風。那時三仙台尚未成為重要景點，卻是我們的煩惱，因 為每年美術課老師必定要我們畫一次三仙台。那藍綠不分的山海在水彩筆下已無新 意，操場上的寫生是痛苦的創作。五年級，我們班轉來一位新生。這個綠島人擅長 各種運動，課業也很好，他與眾不同的眼光讓我印象深刻。操場寫生那天，天候變 化迅速，我們或許感受到了不同，卻仍畫著晴光麗日下的藍海綠岩。只有轉學生畫 出了不一樣的三仙台，用深淺不一的紫灰色表現出水氣升騰與煙籠霧鎖。圍觀他的 畫作時，我們不只震撼，也有人像我一樣，從眼光的牢籠中走出來。原來三仙台可 以是紫色的，原來夢幻的感覺是真實的視界！」 根據上文，下列選項何者最能反映轉學生對同學們帶來的啟發？ (A)學習技法上的創新表現 (B)對家鄉景點有更深認識 (C)捕捉自然景物細節變化 (D)突破慣性觀看的新視野

31.學生於炎熱天氣下，長時間在操場跑步，出現體溫 40°C 以上、意識混亂、皮膚乾熱等症狀。下列何者是最有可能 的情況？ (A) 熱中暑 (B) 熱衰竭 (C) 熱痙攣 (D) 熱虛脫。

45.某公司發現端點持續向已被威脅情資列為惡意基礎設施的外部位址連線，並以固定時間間隔 傳送少量加密資料，此現象最可能表示下列何種活動？ (A)資料外傳(Exfiltration) (B)命令與控制通訊(Command and Control) (C)橫向移動(Lateral Movement) (D)持續性控制(Persistence)

46.有關靜態應用程式安全測試(Static Application Security Testing, SAST)的限制，下列何者正確？ (A)無法分析控制流程及資料傳遞關係 (B)僅能分析程式執行後產生之執行紀錄 (C)無法發現輸入驗證相關之安全弱點 (D)可能無法發現僅於執行階段出現之安全問題

19. Technology companies face pressure to comply ______ new regulations protecting personal information. (A) to (B) with (C) for (D) by