阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
最新試卷
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資通網路#143420(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:工程數學#143419(5題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)#143418(11題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_電子科學組:通信與系統#143417(12題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人:英文#143416(3題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組、電子科學組:電子學與電路學#143415(5題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_檢察事務官電子資訊組:系統分析#143414(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官營繕工程事務組、檢察事務官營繕工程組、營繕工程組:施工法(包括土木、建築施工法與工程材料)#143413(8題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_心理輔導員:心理測驗與評量#143412(8題)
115年 - 115 司法特種考試_四等_法院書記官:刑法概要#143411(27題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
【Jessie課程】社會工作研究方法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】人類行為與社會環境
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
最新主題筆記
原電池與標準還原電位
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 7 章 電化學分析與電極測量
描述:
學習重點 用標準還原電位比較接受電子的傾向。電位越高,氧化態物種的氧化能力越強;電位越低,還原態物種...
電位測量的電極、選擇性與終點
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 7 章 電化學分析與電極測量
描述:
學習重點 分清參照電極與指示電極:參照電極提供穩定且已知的電位,指示電極的電位隨待測物活性改變。 掌...
伏安、極譜與HPLC電化學偵測
課程:
專技 藥物分析與生藥學(包括中藥學):44章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 7 章 電化學分析與電極測量
描述:
學習重點 伏安法與極譜法的共同主軸:改變施加電位,測量電流,繪製電流-電位(電流-電壓)曲線。 極譜...
最新討論
95.數學科陳老師特別「偏愛成績好的學生」,可能產生何種結果?(A)刺激壞學生努力用功(B)有助好學生人格健全發展(C)易形成同學間的嫉妒心理(D)發展同學間互助合作精神。
36. 小強在玩遊戲時常出現霸道的行為,教保服務人員要如何引導才能幫助他改善這種行為? 甲、鼓勵他合宜的行為 乙、教導他學習自我克制 丙、以其人之道還治其人之身 丁、協助他建立良好的人際關係 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)甲丙丁 (D)乙丙丁
8.葛妮(M. Greene)出版《教師即陌生人》一書,開啟教師主動批判思考與不斷抉擇, 追求創新教育的可能性。下列何者最不符合葛妮的觀點? (A)教師應致力於提供學生可以自由抉擇的教育環境 (B)教師應關注每位學生,因為學生是獨特的生命個體 (C)教師應保持「歸鄉者」的心態,重新檢視教學中熟悉的行為模式 (D)教師應與學生保持一定程度的距離,以維持客觀無私的師生關係
33. (A) agitated (B) precluded (C) contended (D) revoked
27.哪位藝術家 不 以「文字」作為創作的重要元素?(A)徐冰(B)蔡國強(C)谷文達(D)巴斯奇亞(Basquiat)
34.Erickson反對治療標籤、著重個案的優勢與資源、個案是自己最好的老師,下列那一個理論學派不 符合上述觀點? (A)敘事治療 (B)焦點解決短期治療 (C)合作語言系統取向 (D)動機式晤談