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技檢◆電腦軟體設計共同科目

技檢◆美容美髮相關職類安全衛生共同科目

國營事業◆普通地質學、岩石與礦物學

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

中華民國刑法

講師：Mark

簡介：這個課程包含有關恐嚇罪等等罪刑的中華民國刑法

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

法律、規範與公民權利

課程：初等/五等/佐級◆英文｜文法、字彙、對話到閱讀，依考點系統整理
章節：第 21 章 職場、經濟與社會主題字彙

描述：學習重點 掌握遵守與侵犯的動詞：observe 可表示「遵守」規則；violate 表示「違反」法律或「侵犯」權利。...

語言形式與非語言溝通

課程：初等/五等/佐級◆英文｜文法、字彙、對話到閱讀，依考點系統整理
章節：第 21 章 職場、經濟與社會主題字彙

描述：學習重點 辨認written language（書面語）與spoken language（口語）：兩者依語言的表達形式分類，是常見...

寒暄、介紹與社交禮貌

課程：初等/五等/佐級◆英文｜文法、字彙、對話到閱讀，依考點系統整理
章節：第 22 章 日常對話與情境應答

描述：學習重點 掌握詢問姓名與初次見面的應答：Could I have your name? 可回答 Sure. My name is ...；Nice to...

20.氧乙炔焊接作業完畢時，其正確關機程序為何？(A)兩者一起關(B)先關 氧氣，再換乙炔(C)先收輸氣管後關氣瓶開關(D)先關乙炔，再關氧氣。

22.高壓氣體在絕熱環境下吹洩，其溫度變化為何？(A)下降(B)上升(C)上下 微幅振盪(D)不變。

19 「傳染性哈欠可能會發生在相同物種或是具有較強聯繫的兩個物種身上，舉例來說，你看到 另一個人打哈欠，你也會很想打哈欠，因為你們是同樣的物種；而你看到狗打哈欠，你也會 很想打哈欠，那是因為人類和狗之間有很強烈的社會關係（狗是人類的好朋友）。另外很有 趣的一點是，人類傳染性哈欠的觸發不一定要透過親眼看見，聽見打哈欠的聲音、看見打哈 欠這個字或圖像，都很容易讓人想打哈欠。」 根據上文，人們看他人打哈欠也會想打哈欠的原因是： (A)視聽效果 (B)物種演化 (C)彼此適應 (D)社交功能

1. 依據《菸害防制法》有關戒菸教育實施，下列何者正確？ (A) 未滿十八歲學生吸菸，須限期接受戒菸教育 (B) 無正當理由而未依法接受戒菸教育者，處新臺幣2000元以下罰緩 (C) 非在學的青少年吸菸，得繳交罰金，不用接受戒菸教育 (D) 接受戒菸教育之時數，不得少於二小時

2. 依規定校園群聚感染處理，「發病個案」的監測與追蹤，應持續通報與記錄至何時？ (A) 發病個案退塘當天即可結案 (B) 最後一名個案發病日後3天 (C) 最後一名個案發病日後7天 (D) 確診當天通報名冊後即可停止

30.承第 27 題，試求其中頻小信號模式參數 ro為何？ (A) 12kΩ (B) 30kΩ (C) 60kΩ (D) 120kΩ