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獸醫病理學與獸醫實驗診斷學

生產計劃與管制

社會工作實務

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政：行政學大意#144488(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政：行政學#144487(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：法學大意#144486(50題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組：國際經濟組織#144485(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：公共經濟學#144484(4題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_各科別：法學知識（包括中華民國憲法、法學緒論）#144483(50題)

40. Which of the following can be inferred from the letter? (A) The pharmacy will be closed. (B) The customer will be sued. (C) The pharmacist will be fired. (D) More pharmacists will be on duty.

39. Which of the following is true based on the letter? (A) The customer wanted to punish the pharmacist. (B) The pharmacist refused to correct the mistake. (C) The actual tablets were ten times stronger than the prescription. (D) None of the above.

38. The word "dismay" in this letter is closest in meaning to ______? (A)angry (B) scared (C) unhappy (D) nervous

2. 《說文》:「,蜥易,蝘蜓,守宮也。象形。」

1. 《說文》:「,擊也。从人持戈。一曰敗也。」

3. 商.甲骨文, 商.甲骨文, 春秋金文

高中英文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中英文

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

測驗與評量

描述：測驗

鎮靜安眠藥+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：每次必考(題目延長收錄至90年)

抗癲癇藥 (Anticonvulsant)+表格筆記整理

課程：【A'phar 藥理學與藥物化學】 單元式歷屆考題彙整
章節：每次必考(題目延長收錄至90年)

23 下列有關自動撒水設備之功能敘述，何者錯誤？ (A)密閉濕式：平時管內貯滿高壓水，撒水頭動作時即撒水 (B)密閉乾式：平時管內貯滿高壓空氣，撒水頭動作時先排空氣，繼而撒水 (C)開放式：平時管內無水，啟動一齊開放閥，使水流入管系撒水 (D)預動式：平時管內貯滿低壓水，以感知裝置啟動流水檢知裝置，且撒水頭動作時即撒水

24 依據建築技術規則之規定，有關火警自動警報設備應不包括下列何種設備？ (A)手動報警機 (B)自動撒水設備 (C)火警受信機總機 (D)緊急電源

複選題72. 地錨預力施加時需達成下列哪幾項重要功能？ (A)確認地錨錨碇段可承受至設計拉力 (B)確認地錨錨碇段可承受至証明載重下拉力 (C)鋼腱在承受預力後，可有效鎖定 (D)地錨預力可以完全彌補長期的預力降低 。

複選題73. 既有地錨目視檢查的項目包括下列哪些？ (A)地錨混凝土保護座是否剝離(B)地錨預力大小 (C)錨頭是否旋轉 (D)承壓構造物是否有白華現象 。

複選題74. 地錨殘存荷重如果接近鋼腱的降伏荷重時，可能會導致何種現象？ (A)鋼腱瞬間斷裂 (B)鋼腱如同箭一樣射出 (C)鋼腱逐條斷裂 (D)地錨錨碇段拉脫 。

7 基於憲法保障人民應考試服公職權之意旨，下列敘述何者錯誤？ (A)應考試服公職之權，旨在保障人民有依法令經由公開競爭之考試程序，取得擔任公職之資格(B)人民應有以平等條件參與公共職務之權利與機會(C)國家應設客觀公平之考試制度，並確保整體考試結果公正(D)應考試服公職之權與參政權無關