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綜合科目

高中(學測,分科)◆數學

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：中華民國史研究（包括臺灣史研究）#145765(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：醫務管理學與衛生法規與倫理研究#145764(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育史與比較教育#145763(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：文化行政與藝術管理#145762(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：史學方法研究#145761(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育哲學#145760(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_教育行政（一般組）：教育計畫與評鑑研究#145759(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_史料編纂：圖書檔案管理研究#145758(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（兩岸組一）：政治經濟學理論與全球化#145757(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_農業技術：作物生理學#145756(7題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（一）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

111年臺北市市立普通型暨技術型高級中等學校正式教師聯合甄選

課程：商經科教師甄試
章節：台北市教甄

描述：請下載Pdf檔，試題(前面)+答案和詳解(後面) 經濟+商概 +文字詳解說明

課程概念

描述：課程概念

打氣

描述：打氣用

英國學者提出課程應經過教師在實際教學過程中加以考驗，並依個別需求修訂，下列何者最能描述此論點？(A)課程即真實性評鑑 (B)課程即實踐考驗 (C)課程即研究假設 (D)課程即行動研究。

228. 銑削六面體工件應先選擇一面為基準，其基準面最好為 (A)最小面 (B)最大面 (C)任意一面 (D)次小面 。

19 下列何者非所謂直接占有人與間接占有人之關係？ (A)竊取他人動產之人與該動產之所有人 (B)管理未成年子女特有財產之法定代理人與其未成年子女 (C)基於無因管理而占有本人之物之管理人與本人 (D)不動產之次承租人與轉租人

20 下列何者為要物行為？ (A)債務承擔 (B)代物清償 (C)債權讓與 (D)違約金契約

21 甲與乙結婚後，甲媽媽過世了。甲發現爸爸丙因喪偶很頹喪，但與乙之媽媽丁很聊得來。甲便暗 示丙可以與單身之丁再婚。下列敘述，何者正確？ (A)丙與丁無親屬關係，可以結婚 (B)丙與丁為直系姻親，不得結婚 (C)甲的媽媽過世未滿 49 天，丙不得結婚 (D)丙與丁為旁系姻親二親等，不得結婚

11. 某時期，日本從中國引進律令、賦役及土地制度，建立官僚體系，並派遣留 學生與學問僧到中國學習，「天皇」 做為統治者的頭銜也大約在此階段確 立。前述提到的中國應是何時？ (A)戰國 (B)漢朝 (C)唐朝 (D)明朝