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115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員:觀光資源概要(如命題大綱)#143949(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系:生物化學與食品微生物#143940(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系:計算機概論#143936(14題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科:英文#143930(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題:國文#143925(50題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系:微積分#143923(10題)
115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系:普通化學#143922(25題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系:英文作文#143921(2題)
115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系:經濟學#143920(32題)
115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系:幼兒教育#143919(4題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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本課程適合準備初等考試、五等特考及各類佐級考試英文科目的考生。英文基礎較薄弱、需要從文法重新建立觀念...
專技◆不動產經紀相關法規:依章節系統整理法規重點
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本課程適合準備專技不動產經紀相關法規科目,以及希望依主題整理經紀業務相關規範的學習者。全課依十六章循...
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
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本課程適合準備高普考、三四等及高員級英文的考生。無論要重建文法基礎、補強字彙閱讀,或準備含翻譯、作文...
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學習重點 掌握兩項三年週期:偏遠地區學校分級及認定標準每三年檢討;中央主管機關每三年辦理全國偏遠地區...
原住民族教育主管權責
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學習重點 先看清楚題目問的是「原住民族主管機關」,不要把它與「教育主管機關」混為一談。 本單元題目使...
特殊教育推行組織
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教師檢定國民小學「教育理念與實務」:依考點系統整理,單元重點搭配試題練習
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第 33 章 偏遠、原住民族與特殊教育制度
描述:
學習重點 學校特殊教育推行委員會簡稱「特推會」,法源為《特殊教育法》,負責處理特殊教育學生學習輔導等...
最新討論
75.下列不同能量之中子,何者的輻射加權因數最大? (A)100 keV-2 MeV (B)10 keV-100 keV (C)2 MeV-20 MeV (D)大於20 MeV
10.2 MeV光子的質量衰減係數(mass attenuation coefficient),水大於鉛的主要原因為何? (A)單位體積電子數(number of electrons per cm3)水大於鉛 (B)單位質量原子數(number of atoms per gram)水大於鉛 (C)單位質量電子數(number of electrons per gram)水大於鉛 (D)單位體積原子數(number of atoms per cm3)水大於鉛
8 依司法院大法官解釋,有關道路交通管理處罰條例第 37 條第 3 項限制計程車駕駛人於執業期中犯特 定之罪者,3 年內不得執業,且吊銷其持有之各級駕照之規定,下列敘述何者錯誤? (A)其法律要件,不符比例原則,侵害工作權 (B)其法律要件,不符比例原則,侵害人身自由 (C)有關吊銷駕駛執照部分,不符比例原則,侵害工作權 (D)有關吊銷駕駛執照部分,不符比例原則,侵害一般行為自由
1. 軟爪夾持工件有明顯的夾傷,其原因可能是 (A)夾持面半徑大於工件半徑(B)夾持面半徑小於工件半徑 (C)夾持面半徑等於工件半徑 (D)夾持壓力小 。
2. 軟爪夾持工件有偏心現象時,其校正方法是 (A)用鋼質手鎚敲擊工件 (B)用橡膠手鎚敲擊工件 (C)放鬆夾爪,並轉動工件更換夾持位置 (D)調整夾爪的壓力 。
3. 若爪面內徑太大於工件直徑,則夾持工件時易於 (A)夾緊 (B)夾傷 (C)密合(D)滑動脫落 。