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40 社會心理學家 Elliot Aronson 的得失理論(gain-loss thoery)需要兩項條件。第一是評價的改變必 須在同一向度上,而非以其他優點來取代原先的缺點;第二是下列何者? (A)評價的改變是逐漸發生的 (B)評價的改變是突然發生的 (C)評價是有意義的 (D)評價是無意義的

27.人們常常會用自己所擁有的東西來向別人展現自己是怎樣的人,此即下列何種因素對消費行為的影響? (A)次文化(B)家庭(C)自我概念(D)態度

8. 有關信用增強機制的說明,何者錯誤? (A)使證券信用評等優良 (B)確保證券不會違約 (C)提高投資人的投資意願 (D)外部法及內部法可搭配使用

10. 假設人是「全知理性」(omniscient rationality),有明確之目標、完整資訊及認知能力來分析問題,強調以最少的經費來獲取最大的 教育效果。屬於哪種決定模式? (A)理性模式 (B)漸進模式 (C)綜合掃瞄模式 (D)行政模式

14. 根據斯騰伯格的「智力三元論」,下列哪一位學生的表現最符合「實用性智力(Practical Intelligence)」的特徵? (A)曉雯擅長解數學題,邏輯清楚,能快速找出題目規律與解法 (B)子喬喜歡發明新遊戲,常常用生活用品創作有趣的科學小實驗 (C)俊宏對人很有觀察力,知道怎麼說話才能說服對方,也能靈活應對生活中的難題 (D)芸芸背書很快,但遇到題目稍有變化就容易卡住,不太會應用所學

107. 正確的洗手步驟為:A.沖;B.搓;C.溼;D.捧;E.擦,下列組合順序,何者正確? (A)ABCDE (B)ACBDE (C)ADCBE (D)CBADE