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語言障礙評估與治療

策略規劃與問題解決 行政類（公務）、關務類（關務）

策略規劃與問題解決 技術類（公務）、技術類（關務）

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：公證法#143680(8題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物生理及生理障礙診斷與治療學#143679(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：農藥藥理與應用學#143678(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物栽培管理及土壤與肥料學#143677(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物蟲害診斷鑑定與防治學#143676(80題)

115年 - 115 專技高考_植物診療師：植物有害生物綜合管理學#143675(80題)

115年 - 115 專技高考_專利師（選試專業英文及生物技術）、專利師（選試專業日文及生物技術）：生物技術#143674(8題)

115年 - 115 專技高考_不動產估價師：不動產投資分析#143673(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：商事法#143672(4題)

115年 - 115 專技高考_民間之公證人：強制執行法與國際私法#143671(4題)

20. 若兩個變項的相關係數接近+1，代表兩者： (A)高度正相關 (B)高度負相關 (C)無相關 (D)非線性關係

19. 下列何者最可能為比例尺度資料？ (A)滿意度 (B)排名 (C)身高 (D)攝氏溫度

18. 下列哪一項最適合用來呈現「時間變化趨勢」？ (A)圖餅圖 (B)長條圖 (C)折線圖 (D)箱型圖

五、請簡述社會團體工作運作的過程為何(20%)?

四、請簡述社會個案工作的過程(10%)與倫理為何(10%)?

三、請說明社會工作有哪些重要的理論與觀點(20%)?

國小數學

講師：超強全服亥牙

簡介：教大家數學的一些線索

國中作文-修辭法

講師：侯安澤

簡介：這一個課程是關於修辭法的介紹

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

修正理論時期與組織行為研究

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 修正理論時期：人群關係與行為科學

描述：學習重點 掌握時期定位：修正理論時期約為1930至1960年代，因行為科學崛起而形成，研究焦點由制度結構擴展...

傅麗德動態管理與協調原則

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 修正理論時期：人群關係與行為科學

描述：學習重點 掌握傅麗德動態管理學說的主軸：重視心理因素、團體生活、衝突整合、情勢法則與協調。 理解「團...

巴納德合作系統與誘因貢獻平衡

課程：高普考/三四等/高員級◆行政學｜38章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 4 章 修正理論時期：人群關係與行為科學

描述：學習重點 掌握合作系統三要素：共同目標、貢獻心力的意願、相互溝通的能力。 理解組織存續的關鍵是貢獻與...

35 團膳公司針對員工安全衛生教育訓練課程應包括下列那些項目？①食品法規 ②銷售管理 ③ 服務品質 ④緊急事故處理 ⑤消防與急救訓練 (A)①②③ (B)①④⑤ (C)①③④ (D)②④⑤

36 有關團膳餐飲業廢棄物處理，下列何者錯誤？ (A)將廚餘回收給合法養豬戶或以微生物培養做植物堆肥 (B)廚房油煙由導管抽出室外並接於密閉油煙處理槽處理 (C)烹調後廢油少量分批倒入下水道與廢水排放處理 (D)使用後空瓶罐沖洗並送資源回收再利用

22 請問光通過淚液層（折射率為 1.336）時，光速為： (A) 1.5 × cm/sec (B) 2.24×cm/sec (C) 3.32×cm/sec (D) 4.13×cm/sec

14. Although they were once the ______ force in the market, the company has recently lost its lead to younger competitors. (A) agreeable (B) elastic (C) nutrient (D) dominant

12 關於行政處分附加負擔或條件之附款，下列敘述何者錯誤？ (A)負擔係對授益處分之受益人所作成的侵益處分；條件則係影響處分之生效與失效 (B)條件係與原處分結合，屬不可分離之構成部分；負擔則係另一獨立之處分 (C)負擔係對受益人課予義務，得強制其履行；條件則非屬義務之課予，無強制履行問題 (D)附負擔之行政處分，受益人未履行該負擔，原處分機關得廢止該行政處分；條件未成就者，亦同

13 關於行政處分之轉換，下列敘述何者正確？ (A)轉換法律效果對當事人更為不利，但對公益有利者，違法行政處分亦得轉換 (B)撤銷對公益有重大危害者，違法行政處分始得轉換 (C)行政機關於轉換前得給予當事人陳述意見之機會 (D)須為違法行政處分始得轉換