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115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:航海學概要#143374(9題)
115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組:資訊安全實務#143373(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航海學#143372(11題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組:船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全#143370(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組:輪機管理與安全概要#143369(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_各科組別:海巡勤務概要#143368(4題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組:航行安全與氣象#143367(6題)
115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政:犯罪偵查#143366(4題)
115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_司法事務官財經事務組、檢察事務官財經實務組、財經實務組:證券交易法與商業會計法#143365(4題)
最新試題
50. 哪種動物主要以後腸發酵為主?(A)豬 (B)雞 (C)馬 (D)牛。
49. 反芻動物中具有粉碎食物功能之消化器官為?(A)瘤胃 (B)蜂巢胃 (C)皺胃 (D)重瓣胃。
48. 運輸飲食而來的營養分之血管為?(A)肝靜脈 (B)肝動脈 (C)肝門靜脈 (D)冠狀動脈。
最新申論題
2. 請討論群體決策的優缺點(相較於個人決策),並舉出可用以克服群體決策缺點的方法。(25%)
三、 申論題1. 請討論依「功能」、「產品」、「地區」三種方式劃分企業部門的適用時機或優缺點。(25%)
3. 請簡述「控制」的步驟或程序。(10%)
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民法
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本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
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本課程適合準備教師資格考試「國語文能力測驗」的考生,特別是希望依考點逐一複習、補強弱項的人。從字音字...
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
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本課程適合準備生物化學與臨床生化學相關考試,以及希望依主題整理生化原理與檢驗應用的學習者。透過31章的...
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韋伯官僚組織理論
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農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 2 章 管理思想演進與現代管理觀點
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學習重點 掌握韋伯的學派定位:古典管理理論中,行政管理(一般行政理論)著重整個組織的管理,代表人物為...
霍桑實驗與人群關係學派
課程:
農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 2 章 管理思想演進與現代管理觀點
描述:
學習重點 人物與學派連結:霍桑研究的代表學者為梅堯,又譯梅育(Elton Mayo);研究促進了人群關係學派的...
組織系統觀點與權變理論
課程:
農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 2 章 管理思想演進與現代管理觀點
描述:
學習重點 系統觀點看「整體與關聯」:組織由相互關聯、彼此影響的部分構成,不能只把各部門當成互不相干的...
最新討論
1. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》對「遊戲」的提醒,下列敘述何者正確? 甲、提供多元且結構性較低的素材讓幼兒在其中自發的探索、操弄 乙、遊戲的素材與情境的規劃盡量精美,以提升遊戲的價值 丙、遊戲過程中宜多加指導、詳細規範,以發揮學習的成效 丁、提供充足的遊戲時間,讓幼兒能安心投入 (A)甲乙 (B)乙丙 (C)甲丙 (D)甲丁
43. Bất kỳ du khách _________ khi đến Đà Lạt tham quan cũng phải trầm trồ khen ngợi cảnh thơ mộng ở đây. (A)đấy (B)gì (C)đó (D)nào
45. Ở Việt Nam, cà phê là loại đồ uống phổ biến với người miền Nam,_________ trà với người miền Bắc vậy. (A)thích thú như (B)tương tư như (C)ý thích như (D)tương tự như
46. _________ có gì khiến quý khách chưa hài lòng,_________ xin hãy góp ý cho chúng tôi, chúng tôi sẽ nghiêm túc rút kinh nghiệm. (A)Nếu......sẽ...... (B)Đã......thì...... (C)Chẳng phải......hay sao...... (D)Nếu......thì......
29 關於正當行政程序,下列敘述何者錯誤? (A)正當行政程序原則雖非憲法明文,亦為憲法重要原則(B)正當行政程序強調程序權的保障,不應有效能與效率之考量(C)正當行政程序的踐行,可增進人民對於行政的信賴(D)對公務員所為之人事行政行為,應遵守正當程序之要求
30 有關行政院對直轄市之自治監督,下列敘述何者錯誤? (A)直轄市辦理自治事項違法者,行政院得撤銷之(B)行政院認為直轄市政府所辦理之自治事項有違憲疑義者,得聲請釋憲(C)直轄市依法應作為而不作為,致嚴重妨礙地方政務之正常運作者,行政院於情況急迫時,得逕予代行處理(D)直轄市認為行政院代行處理違法者,得聲請釋憲