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最新科目
研究所、轉學考(插大)◆臨床生理疾病職能治療學
研究所、轉學考(插大)◆臨床齒顎矯正學
研究所、轉學考(插大)◆基礎齒顎矯正學
最新試卷
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定:碳管理制度實務#143713(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定:節能減碳技術實務#143712(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 101-150(2026/06/25更新)#143709(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則-是非題 201-226(115/08/28 更新)#143708(26題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則 是非題 51-100(2026/06/25更新)#143707(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200#143706(50題)
115年 - 115 中央存款保險公司進用正式職員公開甄試試題_際金融事務人員(七職等)、 宣導媒體規劃人員(七職等):邏輯推理#143705(40題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產估價實務#143703(3題)
最新試題
20. 無論對手採取何種策略,自己都一定會採取的策略稱為: (A)優勢策略 (B)混合策略 (C)單純策略 (D)以上皆是
19. Stackelberg 模型與 Cournot 模型的主要差異為: (A)前者為價格設定模型,後者為數量設定模型 (B)前者為數量設定模型,後者為價格設定模型 (C)前者存在領導廠商,後者均為跟隨廠商 (D)前者均為跟隨廠商,後者存在領導廠商
18. 獨占性競爭在長期均衡的生產點,一定發生於: (A)規模經濟處 (B)規模不經濟處 (C)最小效率規模處 (D)以上皆有可能
最新申論題
4. Aesop’s fables are now generally considered children’s literature. Why is this the case? How is this classification inaccurate?
3. Consider the many characters that are described in Metamorphoses as beautiful? What is the nature of beauty? Can human control beauty?
2. Based on your readings of Agamemnon, Oedipus the King, and Medea, how would you rate and rank the three playwrights, Aeschylus, Sophocles and Euripides? What makes you think so?
最新課程
藥物治療學
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
整理109-114-1國考題,少部分是到104年
藥事行政與法規
講師:
GO-GO國考(二階通過)
簡介:
一、衛生行政體系 及衛生法規 概要(含 藥政管理 組織 體系與業務) 二、藥師業務及執業管理 (一)藥 師業...
【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整
講師:
A'phar
簡介:
收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar
最新主題筆記
創傷弧菌與水域傷口感染
課程:
微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
章節:
第 17 章 弧菌、氣單胞菌與彎曲桿菌
描述:
認識海水及魚類暴露病原與高風險宿主。
氣單胞菌與鄰單胞菌
課程:
微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
章節:
第 17 章 弧菌、氣單胞菌與彎曲桿菌
描述:
以氧化酶、發酵、鞭毛及脫羧酶比較兩菌屬。
彎曲桿菌培養與鑑定
課程:
微生物學及臨床微生物學(包括細菌與黴菌):依章節系統整理考點
章節:
第 17 章 弧菌、氣單胞菌與彎曲桿菌
描述:
理解微需氧、嗜熱、選擇培養基與馬尿酸反應。
最新討論
18.吳老師讓學生在課前觀看影片並完成學習單,掌握相關概念。課堂中,學生以課前影片的內容為基礎,進行小組討論與實作活動,並將所學知識應用於實際情境。此做法較符合下列何者?(A)翻轉學習(B)案例教學(C)設計思考教學(D)專題導向學習
19.邱老師運用重理解的課程設計(Understanding by Design, UbD)發展「『震』面對決—居家減震行動方案」之課程單元。他在訂定課程目標後,接續之步驟應為下列何者?(A)安排參觀九二一地震園區(B)評量學生對於居家減震的理解程度(C)規劃「趴下、掩護、穩住」的學習活動(D)訂定「居家減震行動方案」的評量內涵
19. 某廠商之商標在我國已經獲准註冊,請問若希望將商品行銷販賣到國外,請問是否需 在當地申請註冊才能受到保護? (A) 是,因為商標權註冊採取屬地保護原則 (B) 否,因為我國申請註冊之商標權在國外也會受到承認 (C) 不一定,需視我國是否與商品希望行銷販賣的國家訂有相互商標承認之協定 (D)不一定,需視商品希望行銷販賣的國家是否為WTO 會員國
20. 受雇人於職務上所完成之發明、新型或設計,其專利申請權及專利權如未特別約定屬 於下列何者? (A)雇用人 (B)受雇人 (C)雇用人所指定之自然人或法人 (D)雇用人與受雇人共有
18.金融機構辦理開戶時應注意防範歹徒以人頭或變造身分證開立存款帳戶情事,下列敘述何者錯誤? (A)金融機構發現嫌犯時,應多方查證並報警處理 (B)警調機關得依法以現行犯逮捕,並查扣相關證物 (C)錄影機錄攝之資料至少保存三個月 (D)利用內政部遺失身分證查詢系統,以確定該身分證是否為遺失或被竊
32. 假設櫻桃現在價格是一台斤 50 元,而在這個價格之下,消費者願意購買 200 台斤,如果此時市場需求價格彈性剛好是單位彈性,從彈性的定義來看,下列哪個敘述是正確的:(A) 每台斤漲價 1 元會帶來 1 台斤需求量的減少(B) 每台斤降價 1 元會帶來 2 台斤需求量的增加(C) 每台斤降價 1 元會帶來 4 台斤需求量的增加(D) 每台斤漲價 1 元後,需求價格彈性會小於一