學習重點 先判斷順序是否重要:起點、終點互換後若視為不同結果,就要計算有序配對(排列),不能直接使用組合。 把整數拆成各位數字:三位數可表示為 100a+10b+c,其中 a、b、c 分別代表百位、十位、個位數字。 將文字限制轉成數字條件:大小範圍、偶數、質數數字,以及數字相同或不同,必須同時成立。 掌握乘法原理:依序完成各項選擇,將每一步符合限制的選法數相乘;被其他位置決定的數字,不可再當成自由選擇。 會計數,也會列舉:求個數時有系統地計算;要求寫出全部自然數時,應逐一列出並檢查是否遺漏或重複。 核心觀念 一、有序配對:起訖站不同,方向也要區分 有序配對指的是兩個位置各有不同角色,例如「起站、訖站」。從甲站到乙站與從乙站到甲站,雖然涉及相同的兩個車站,卻是兩種不同車票。因此,不能只問選中了哪兩站,還要區分誰是起站、誰是訖站。 若有 n 個相異車站,任選兩個不同車站作為起訖站,可以先選起站,有 n 種選法;再選訖站,因為不可與起站相同,剩下 n-1 種選法。依乘法原理,共有 n(n-1) 種。 一般而言,從 n 個相異元素中取出 k 個,不重複且依序排列,排列數為 P(n,k)=n!/(n-k)!。有序配對就是取出兩個排列,因此 P(n,2)=n!/(n-2)!=n(n-1)。其中 n! 表示由 n 乘到 1 的連乘積,並約定 0!=1。 例如,指定可作為起訖站的車站共有 A、B、a1、a2、a3 五個,車票種類就是 P(5,2)=5×4=20 種。計算時只納入題目指定的車站;圖上即使另有其他車站(如 C 站),也不能自行加入。申論作答時,宜寫出「起站 5 種 × 訖站 4 種=20 種」的推理過程,而不只寫答案。 判斷項目有序配對(排列)無序選取(組合) 交換兩個元素視為不同結果視為相同結果 典型情境指定起站與訖站的車票只選出兩個車站(如站與站間的路段) 從 n 個相異元素取兩個n(n-1)n(n-1)/2 n=5 時2010 二、三位數的位值與數字性質 將三位自然數寫成 100a+10b+c,可以把條件分別放到各個位置。百位數字 a 可為 1~9,不能是 0;十位數字 b 與個位數字 c 可為 0~9。數位是位置,數字是填在該位置的值,解題時應分清楚。 文字條件轉換方式 三位數且小於 400百位數字只能是 1、2、3 整個數是偶數個位數字只能是 0、2、4、6、8 十位數字是質數十位數字只能是 2、3、5、7 百位與個位數字相同a=c,兩個位置受同一個數字控制 質數是大於 1,且正因數只有 1 和本身的整數。在一位數中,質數只有 2、3、5、7。1 不是質數,0 也不是質數;2 則是唯一的偶質數。注意,「十位數字是質數」只限制十位上的數字,並不是要求整個三位數為質數。 三、將多個限制取交集,先處理相互牽動的位置 若同時要求三位數小於 400、為偶數,而且百位與個位數字相同,應先合併這三個條件。小於 400 使百位只能是 1、2、3;個位必須是偶數,而個位又與百位相同,所以百位也必須是偶數。在 1、2、3 中,只有 2 符合(0 不能當百位)。 因此,百位與個位都固定為 2,整個數的形式是 2□2。十位再依質數條件填入 2、3、5、7,便得到 222、232、252、272,共 4 個自然數。 這類問題可寫成 1×4×1=4,但必須先處理百位與個位的相等關係。不能把百位的三種選擇、十位的四種選擇,以及個位的五種偶數選擇直接相乘,因為這樣會包含許多不符合「百位與個位相同」的數。 若題目要求列出全部自然數,就將十位候選數字由小到大代入,再逐一檢查大小、奇偶、質數數字及相等條件。只回答個數,不能取代完整列舉;反之,選擇題問個數時,列舉完數一數即可驗算。 四、兩位數的數字不同:直接計數與排除法 在 50~99 的整數中,十位數字可為 5、6、7、8、9,共五種。固定十位後,個位原本可選 0~9 共十種;若要求十位與個位不同,只須排除與十位相同的那一個數字,因此每一種十位都對應九種個位選法。 依乘法原理,符合條件的整數共有 5×9=45 個。個位可以是 0,例如 50 就符合條件;不可把個位也限制成 5~9。 也可以用排除法驗算:50~99 含兩端,共有 99-50+1=50 個整數。其中兩位數字相同的只有 55、66、77、88、99,共五個,所以符合條件的有 50-5=45 個。 乘法原理的重點是:每一種前面的選擇,都要有正確的後續選法數。此處雖然十位不同時,個位要排除的數字不同,但每次都恰好剩九種,因此可以相乘。若各種情況剩下的選法數不一樣,就應分情況計算後再相加。 常考陷阱 有方向卻除以 2:起訖互換既然算不同車票,就不應除以 2;只有交換後視為同一結果時,才按無序選取處理。5 站算出 10 種即是此錯誤。 把同站到同站也算入:任兩個不同車站作為起訖站,選定起站後,訖站只能從其餘車站選,不能使用 n×n(5 站誤算 25 種)。 把背景中的所有車站都納入:應以題目明確指定可印製車票的車站集合為準,不能只看圖上共有多少站。 只套用部分條件:看到百位有三種、質數數字有四種就算出 12,漏掉了偶數及百位與個位相同的聯合限制。 把相等的位置當成兩次自由選擇:百位與個位相同時,一旦百位確定,個位也隨之確定,不可再乘上一份選法數。 混淆質數與奇數:2 是質數,9 是奇數卻不是質數,1 也不是質數;十位的質數候選應完整列為 2、3、5、7。漏掉 2 會只剩 3 個答案。 誤判偶數條件:一般判斷整數是否為偶數,只看個位;本單元百位受到限制,是因為百位與個位相同。 區間漏算端點:連續整數含兩端時,個數是「末數-首數+1」。50~99 共有 50 個,不能算成 49 個。 誤解數字不同的範圍:兩位數的十位與個位不同,只排除兩位相同的五個數;三位數若只要求百位與個位相同,十位仍可與它們相同,因此不能擅自排除 222。 個位漏掉 0:計算兩位數時個位可為 0~9,若只算 1~9 會得到 40,與正確的 45 不符。 記憶口訣 有序分先後,同站要扣掉;位值先拆開,條件取交集;相同先連動,不同扣重複;列完再驗算,不漏也不重。