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心理情意測驗與反應偏差

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：7
心理情意測驗與反應偏差
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建立於 2026年11月15日

理解測驗類型及社會期許偏差。

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  1. 51. 小芳在數學與推理方面表現優異，老師提供一份測驗，內容涵蓋空間推理、語文推理與數理能力，以了解她的潛能與職 業發展方向...
  2. 34. 「評量的目的不在評量學生能力高低，而是評量其是 否具備某種（某些）行為，因此，評量結果不是以數 量表達，而是改用品質...
  3. 21.某位輔導室主任想要了解學生的學習潛能，用來推估學生未來接受學習或訓練的可能成就，他 應該採用何種測驗? (A)性向測驗...
  4. 39. 有關性向測驗與性格測驗的比較，何者正確？ (A) 性向測驗與性格測驗都是能力測驗 (B) 性向測驗重視外在效度，性格測驗重視...
  5. 43.「情意測驗」乃是有關個人態度、價值觀、興趣、鑑賞、動機、情緒、人格—質的測驗。據此，下列何者屬於情意測驗？甲、中文年級...
  6. 為了解學生在某種學習能力上究竟表現多好，這種評量我們稱之為 (A)典型表現評量 (B)最大表現評量 (C)最快表現評量 (D)診...
  7. 在問卷調查時，如果填答者心存討好主試者，或欲透過好的分數以建立他人對自己的良好印 象，此種現象稱為：(A)霍桑效應(Hawthorn...