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生成式AI、媒體素養與學術倫理

科目：教甄◆教育專業科目-中等｜題數：11
生成式AI、媒體素養與學術倫理
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建立於 2026年11月15日

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  1. 70. 隨著生成式 AI 快速發展，課程與教學也需與時俱進妥善應變，以促進學生學習，下列相關敘述何者有誤？ (A) AI 搜尋資料的量體...
  2. 34. 儘管社會變遷，「傳道、授業、解惑」仍是學校教師之基本職責，試問國中教師於指導學生過程中，下列哪項對學生學習的教導數不...
  3. 13. 根據《臺北市高級中等以下學校生成式AI工具輔助教師教學指引》，生成式AI工 具在教學輔助上運用層面，下列何者有誤？ (A)...
  4. 43. 教育部於 112 年公布實施之《數位時代媒體素養教育白皮書》，參採歐盟架構，以批判性思考為基礎之媒體素養，培養國人具備五...
  5. 17. 教育部為精進數位素養內涵，更新了相關指引中關於「數位素養」的 4 項主軸。下列何者不屬於數位素養四大核心主軸的範疇？(A)...
  6. 11. 假訊息、假新聞等所造成的混亂顯示在數位時代媒體素養的重要性。在教育部「數位時代媒體素養教育白皮書」中所揭示的數位公民...
  7. 7. 數位社會為現代社會重要特徵，數位生活亦已成為現代人類基本生活型態。根據我國數位時代媒體素養教育白皮書，在 數位時代以...
  8. 25. 在教導學生寫電子郵件時應注意的網路禮儀，下列何者是合宜的作法？甲、主旨要清晰舉出重點 乙、視交情決定稱謂與問...