所屬科目:家庭教育理論與實務
1.在地老化(Aging at home)
2.高齡社會(Aged society)
3.依賴比(Dependency ratio)
4.老化指數(Aging index)
5.扶老比(Old age dependency ratio)
二、Bronfenbrenner在1970年代末期提出生態系統理論(Ecological system theory),此理論強調多重環境及系統對個體行為及發展的影響。請闡述此理論的家庭教育觀。(25分)
三、在我國傳統文化中對於「性」議題,鮮少成為公開談論的話題,父母對於「婚前性行為」亦難以接受。身為家庭教育專業人員,在協助或教育父母將性教育融入家庭生活中,能有哪些積極的作為?在設計「性別教育」課程或方案上又如何著力,才能達到預期的效果?(25分)
四、「媽寶」是近年來在少子化現象後逐漸出現的一個代名詞,試說明您所了解的「媽寶」,其人際互動與性格特徵為何?並分析「媽寶」性格在進入婚姻建立自組家庭後,其家庭與婚姻經營可能出現哪些問題?又家庭教育專業人員如何提供專業協助?(25分)