所屬科目：教育行政學
一、請說明教育行政集權制與分權制的特徵及差異，並分析中央與地方教育行政機關要如何進行權力配置，以提升教育績效責任品質。（25 分）
二、請說明知識管理（knowledge management）的意義與流程，並分析教育行政機關進行知識管理的主要問題與轉化途徑。（25 分）
三、請說明翻轉領導（flipping leadership）的核心理念與內涵，並分析中小學校長進行翻轉領導的具體做法。（25 分）
四、請以「新世代環境教育發展政策中長程計畫」（115-118 年）為例，說明中小學推動此項計畫的前瞻思維與行政作為。（25 分）
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