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教甄◆教育專業科目
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115年 - 國立中科實驗高級中學 115學年度第1次教師甄選 教育專業知能試題#139872
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10. 「開發多元智能,培養多方興趣,協助學生能夠透過體驗與實踐,適切處理生活問題。」為12年國民基本教育課程綱要所述哪一個學習階段的學習重點?
(A)第一階段
(B)第二階段
(C)第三階段
(D)第四階段
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統計:
A(3), B(3), C(6), D(3), E(0) #3894614
詳解 (共 1 筆)
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B1 · 2026/05/18
#7375920
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相關試題
1. 學校應於受理疑似校園霸凌事件申請調查、檢舉、移送之次日起二個月內完成調查;必要時,得延長之。有關延長期限的規定為何? (A) 延長以二次為限,每次不得逾一個月 (B) 延長以二次為限,每次不得逾二個月 (C) 延長以一次為限,每次不得逾三個月 (D) 延長以二次為限,每次不得逾三個月
#3894605
2. 依據高級中等以下學校教師解聘、不續聘、停聘及資遣辦法規定,若教師行為違反相關法規,經學校或有關機關查證屬實,未達解聘之程度,而有停聘之必要者,可以依情節輕重對教師予以終局停聘處分。下列哪一種停聘期限不在停聘的規範裡面? (A) 一年 (B) 二年 (C) 三年 (D) 四年
#3894606
3. 依據學校防制霸凌準則,下列哪一種霸凌方式設有調和機制? (A) 生對生霸凌 (B) 師對生霸凌 (C) 師對師霸凌 (D) 家長對學生霸凌
#3894607
4. 學生學習評量,試題須有一定的難度與鑑別度。有關難度與鑑別度的敘述,下列哪一個是正確的? (A) 難度高,鑑別度也高 (B) 難度低,鑑別度會高 (C) 中等難度的題目,鑑別度最高 (D) 難度低,鑑別度不一定低
#3894608
5. 學生學習評量,雙向細目表是一種重要的參考依據。雙項細目表的應該在什麼時機製作出來? (A) 命題前 (B) 命題中 (C) 命題後 (D) 審題時
#3894609
6. 國語文教學,有關文本表述,第一學習階段主要以哪一種文體為主? (A) 記敘文、抒情文 (B) 記敘文、抒情文、說明文 (C) 記敘文、抒情文、議論文 (D) 記敘文、議論文、應用文
#3894610
7. 國民小學數學領域學習,在學習表現類別方面,分別以不同英文字母代表不同的學習表現,其中 S 代表哪一個學習表現類別? (A) 數與量 (B) 空間與形狀 (C) 資料與不確定性 (D) 關係
#3894611
8. 四年級學生學習「三角形的邊長關係」時,教師先讓學生操作教具組成不同三角形,再引導學生記錄哪些長度組合可以形成三角形。此作法最主要運用下列哪一項教學原則? (A) 呼應形式運思期的觀點,先給抽象符號教學,再進行操作驗證 (B) 呼應具體運思期的觀點,了解三角形邊長性質後,進行操作活動作為制約學習成效 (C) 考量兒童具體運思期特性,由具體操作進入抽象紀錄,協助概念建立 (D)考量兒童具體運思期特性,為加快進度,直接告知三角形成立條件即可
#3894612
9. 國立中科實驗高中在高級中等教育法的分類屬於哪一類高級中等學校? (A)普通型高級中等學校 (B)實驗型高級中等學校 (C)技術型高級中等學校 (D)單科型高級中等學校
#3894613
11. 依教育部「家長參與學校教育事務辦法」(114年8月1日施行),學校應於何時辦理「家長日」? (A)每學年只辦一次,安排在學年末 (B)由家長委員會自行決定時間,學校配合辦理 (C)每學期開學前一週至開學後四週內 (D)家長日為選擇性活動,學校可依資源狀況決定是否辦理
#3894615
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