10. 特殊教育教學強調「證據本位實務」(Evidence-Based Practice,
EBP)，下列關於EBP 定義何者正確？

(A)指該教學方法主要由實務現場長期發展與累積經驗所形成。

(B)指該教學方法已有研究文獻報告其使用經驗與結果。

(C)指該教學方法可作為未來研究之基礎材料或研究參考來源。

(D)指該教學方法經過研究證據支持，並證實其對學生學習成
效有效。

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