12. 教保服務人員在進行幼兒學習評量的資料蒐集與建檔管理時，下列哪一項作法最符合幼兒教保專業原則且能有效呈現幼兒的發展進程？
(A) 幼兒園應規定每週每個學習領域固定產出兩份作品以作為系統化評量管理資料
(B) 分析出全班統一的評分規準表，以作為幼兒間比較的依據
(C) 蒐集資料時應包含多元取樣，如：作品初稿、對話錄音、家長訪談等，並加入教師對特定情境脈絡的觀察描述
(D) 建檔過程應由教保服務人員主導，學期結束前做最終詮釋，並向家長開放閱覽與呈現

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