13. 巧巧是發展遲緩幼兒，最近正在練習倒水。老師觀察到整壺水太重，巧巧力氣不夠，老師讓其他幼兒先倒，輪到巧巧時水壺重量變輕了，他便能順利完成。請問老師是運用課程調整中的哪一種策略？
(A)隱性支持
(B)成人支持
(C)特殊器材
(D)運用喜好

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