14 下列有關諮商資料保管的敘述,何者錯誤?
(A)個案本人有權查看其諮商紀錄及測驗資料,但仍需考量這些諮商資料是否可能對其產生不利影響或誤解
(B)合法監護人或學校導師要求查看個案的諮商資料時,諮商心理師宜徵得個案的同意後,審慎處理之
(C)若發表演講著作或研究報告需要利用當事人的諮商資料時,應先徵求其同意,並應讓當事人預閱稿件
的內容,才可發表
(D)因職務所需,轉介時可直接將諮商資料移轉給下一位諮商心理師,不須個案同意
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統計: A(3), B(14), C(29), D(884), E(0) #1534494
統計: A(3), B(14), C(29), D(884), E(0) #1534494
詳解 (共 4 筆)
#4346605
2.6. 轉介與結束諮商
2.6.1. 轉介時機: 因故不能繼續給當事人諮商時,應予轉介。
a. 當事人自動要求結束諮商:
若當事人自動要求結束諮商,而諮商師研判其需要繼續諮商時,諮商師應協調其他輔助資源,予以轉介。
b. 專業知能限制:
若當事人的問題超越諮商師的專業能力,不能給予諮商時,應予轉介。(參看2.2.4.a)
c. 雙重關係的介入:
若因雙重關係的介入而有影響諮商師的客觀判斷或對當事人有傷害之虞時,應予轉介。
2.6.2. 禁止遺棄: 諮商師不得假借任何藉口忽略或遺棄當事人而終止諮商,應為當事人安排其他管道,使能繼續尋求協助。
2.6.3. 轉介資源: 為便利轉介服務,諮商師應熟悉適當的轉介資源,協助當事人獲得其需要的幫助。
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