阿摩線上測驗
16. 在教育哲學的國際學術研討會上，指出知識源於人類先天內在的觀念，強調學習是由內而外，教師是一位引導者，而不是灌輸者。此種主張比較可能是下列哪一種哲學思潮的教育主張？
(A)理性論(rationalism)的主張
(B)後現代主義(postmodernism)的主張
(C)批判理論(critical theory)的主張
(D)經驗論(empiricism)的主張
答案：登入後查看
統計： A(590), B(237), C(40), D(200), E(0) #3602791
統計： A(590), B(237), C(40), D(200), E(0) #3602791
詳解 (共 7 筆)
Yuan
#6946131
理性論：
知識的本源是與生俱來的，人具有先天的觀念，而這種觀念透過教育逐漸發展成各種不同的知識。所以教育的目的是將人的先天觀念引出來，透過理性的啟發教學，讓學生在理性的思考下發現自我，得到自身理性思考而得來的知識。蘇格拉底的產婆詰問教學法就是一例子。
14
0
Schrödinger's cat
#7367265
Google AI
正確答案是 (A) 理性論 (rationalism) 的主張。
這道題目考查的是教育哲學中的知識論基礎。以下是針對「理性論」與其他選項的詳細分析：
為何選擇理性論 (Rationalism)？核心觀點：理性論者（如笛卡兒、柏拉圖）認為真正的知識源於人類先天內在的觀念（Innate ideas），而非僅靠感官經驗。
學習本質：強調學習是「由內而外」的過程，即透過理性的思維、推演與反省，將內在潛藏的真理引發出來。
We教師角色：教師被視為「引導者」或「產婆」（如蘇格拉底的產婆術），其任務是透過對話與提問，幫助學生發現自己心中已有的真理，而非直接灌輸外部知識。
選項分析與比較
(B) 後現代主義 (Postmodernism)：主張去中心化、多樣性，懷疑絕對真理與宏大敘事。它強調知識是社會建構且流動的，而非源於先天的固定觀念。
(C) 批判理論 (Critical Theory)：源於法蘭克福學派，強調教育應具備批判意識，揭露社會中的不平等與權力壓迫，目標是「解放」學生。它關注的是社會與政治結構的影響，而非先天觀念。
(D) 經驗論 (Empiricism)：與理性論相對立。經驗論者（如洛克）主張心靈最初如同一張「白板」(tabula rasa)，所有知識都源於後天的「感官經驗」，是由外而內的獲得過程。
0
0
