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17從以史金納（Burrhus F. Skinner）的學習理論為依據的增強理論來看，某單位的員工因為績效獎金努力積極表現，後來該獎金取消後便恢復以往的狀態。這屬於哪類行為強化類型？
(A)積極增強（positive reinforcement）
(B)消滅（extinction）
(C)迴避學習（avoidance learning）
(D)懲罰（punishment）
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統計： A(49), B(76), C(8), D(1), E(0) #4026788
統計： A(49), B(76), C(8), D(1), E(0) #4026788
詳解 (共 2 筆)
心中有百姓，行事有溫度
#7509286
在史金納（B. F. Skinner）的增強理論中：
· 積極增強：給予正向刺激，使某行為增加。
· 消滅：原本伴隨行為的正向增強物被移除，導致該行為逐漸減少或消失。
· 迴避學習：個體學會做出某行為以避免不愉快後果。
· 懲罰：給予負向刺激，以減少某行為。
題目中，員工因績效獎金而積極表現，獎金是正向增強物；後來獎金取消，正向增強物被移除，員工便恢復以往狀態，這正是消滅的過程。
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