17. 某國立大學中，A 教師為報復 B 教師，捏造不實報帳資料，指控 B 老師挪用工讀金，並向教育部 與法務部調查局提出檢舉，下列敘述何者正確？
(A) A 向教育部提出檢舉部分構成刑法第 169 條第 1 項誣告罪
(B) A 向教育部提出檢舉部分構成刑法第 169 條第 2 項誣告罪
(C) A 向調查局提出檢舉部分構成刑法第 169 條第 2 項誣告罪
(D) A 提出檢舉如造成 B 名譽損害會構成刑法第 310 條誹謗罪

這題答案是 （C）。✅
而且你圖片中答案也是 C，你這題選 C，答對了。

第17題｜刑法第169條「誣告罪」

題目情境：

A老師為報復B老師，捏造B「挪用工讀金」的虛假資料，並向教育部、法務部調查局提出檢舉。

刑法第169條第1項是「向該管公務員誣告」；第2項則是偽造、變造證據或使用偽造、變造證據，意圖使他人受刑事或懲戒處分。

選項解析

（A）向教育部提出檢舉 → 第169條第1項 ❌

教育部屬於行政機關，但本題涉及的是捏造資料作為證據，不是單純以虛偽事實向該管公務員誣告。

（B）向教育部提出檢舉 → 第169條第2項 ❌

第169條第2項的重點是：

偽造、變造證據，或使用偽造、變造證據

但題目問的是向哪個機關提出檢舉，以及構成哪一項，關鍵在於「調查局」的管轄性質。

（C）向調查局提出檢舉 → 第169條第2項 ✅

本題捏造的是不實報帳資料，屬於偽造、變造證據的行為；而且有使B受到刑事或懲戒處分的意圖，因此符合第169條第2項的「準誣告罪」。法務部整理的實務見解也指出，第169條第2項只要有偽造、變造或使用偽造、變造證據，並具有使他人受刑事或懲戒處分的意圖即可。

（D）成立刑法第310條誹謗罪 ❌

這題主要是考刑法第169條誣告罪，不是單純把不實事項散布給不特定或多數人。

? 這題直接記

刑法169條：

* 第1項：向該管公務員「誣告」 → 普通誣告
* 第2項：偽造、變造或使用假證據，意圖讓他人受刑事或懲戒處分 → 準誣告

所以這題看到：

捏造不實資料＋拿去檢舉＋意圖讓B受處分

→ 第169條第2項 → C ✅