18青少年自我辨識可以分成四種狀態，下列何者不包括在內?
(A)辨識混淆
(B)辨識預定
(C)辨識遲滯
(D)辨識刺激

答案：登入後查看
統計： A(59), B(985), C(450), D(7212), E(1) #4115

詳解 (共 7 筆)

#75141
Marcia辨識認定類型論 (Identity Pattern Theory) ＝自我統合類型

1.辨識有成＝定向型(identity achievement)

2.辨識預定＝早閉型(identity foreclosure)

3.辨識遲滯＝未定型(identity moratorium)

4.辨識混淆＝迷失型(identity diffusion)
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#1591017

原來是這個  紀錄


Marcia辨識認定類型論 (Identity Pattern Theory) ＝自我統合類型

1.辨識有成＝定向型(identity achievement)

2.辨識預定＝早閉型(identity foreclosure)

3.辨識遲滯＝未定型(identity moratorium)

4.辨識混淆＝迷失型(identity diffusion)

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#1003966
 
1.辨識有成＝定向型(identity achievement)
 
2.辨識預定＝早閉型(identity foreclosure)
 
3.辨識遲滯＝未定型(identity moratorium)
 
4.辨識混淆＝迷失型(identity diffusion)
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#1261946
馬西亞用危機與投入2要素將青少年分類
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#9690

可以解釋一下ABC三個狀態為何嗎? 還有第四種是什麼呢?

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#9692

我看到下面第28題有人回答了! ^ ^"
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#7361354

Marcia（馬西亞）的自我統合理論（Ego Identity Theory）延伸自 Erikson 的心理社會發展階段，他強調青少年時期自我認同的建立是透過「探索（Exploration）」與「承諾（Commitment）」這兩個關鍵維度進行，並據此劃分出四種自我統合狀態：

定向型（已探索、有承諾）、
早閉型（未探索、有承諾）、
未定型（探索中、無承諾）與
迷失型（未探索、無承諾）。

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Marcia 自我統合四狀態詳細說明：
定向型 (Identity Achievement)：
狀態：經歷過自我探索（危機），並對職業、價值觀等做出具體承諾。
特徵：自主性高，了解自己所處的現實環境，人格發展成熟。

早閉型/封閉型 (Foreclosure)：
狀態：未經主動探索，直接接受父母、師長或社會期許而做出的承諾。
特徵：較依賴父母，雖無認同危機，但缺乏獨立自主的人格特質。

未定型/延宕型 (Moratorium)：
狀態：處於探索階段（認同危機中），積極追尋自我，但尚未做出終極承諾。
特徵：徬徨迷失，處於積極調整自我與社會關係的過程。

迷失型/混淆型 (Identity Diffusion)：
狀態：既沒有經歷認真探索，也沒有做出具體承諾。
特徵：對未來迷惘、無目標、逃避責任，可能導致偏差行為。

參考來源：網路上找到的資訊+AI整理，有誤再請指正????
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