20 在幼兒進行「影子遊戲」時，老師觀察到幼兒發現影子會變大變小。老師希望引導幼兒進一步思考「如何改 變影子的大小」，並透過嘗試與調整進行探究。下列哪一種提問最能促進幼兒進行假設與驗證的探究歷程？
(A) 你看，當手靠近燈的時候，影子變大了對不對
(B) 請大家輪流來做一次影子變大的動作給我看
(C) 如果你想讓影子剛好裝進這個小框框裡，你的手要怎麼移動
(D) 影子是由於光被遮住而產生的，大家記住了嗎

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統計： A(1), B(0), C(11), D(0), E(0) #3903805