24.八年級的小志常故意「為反對而反對」，在課堂上與任課老師起衝突，導師也收到 不少老師的投訴。導師可以採用下列哪些正向管教的措施？ 甲、要求小志對任課老師口頭道歉 乙、理解小志和老師衝突的背後原因 丙、討論和老師持續發生衝突的可能後果 丁、當小志和老師理性溝通時，給予稱讚
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁

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統計： A(248), B(450), C(4514), D(135), E(0) #3256524

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#6137785
要求小志對任課老師口頭道歉不被視為正向...
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#6221941
針對小志經常在課堂上與任課老師發生衝突...
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#6190220
正向管教強調理解、尊重、引導和積極的強化...
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#7338592
核心解析：正向管教的實踐 這題考的是「正...
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#7451879
正向管教的核心在於
理解學生行為背後的原因、協助學生學習適當行為、建立良好關係，而非僅以處罰或命令作為主要手段。
 但教育現場是問題學生不會只有一位，再者每一位造成的問題也絕對不會只有一件
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私人筆記 (共 3 筆)

私人筆記#6415818
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針對小志經常在課堂上與任課老師發生衝突，...
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私人筆記#7867678
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24. 正向管教措施   答案：(...
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私人筆記#8124752
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這題的正確答案是 (C) 乙丙丁！ 這...
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