25.資優班王老師想營造一個適合培養資優學生人際智能的學習環境，下列哪一選項的策略 較為適切？ 甲、覺知並接納每個人在智能上呈現的差異 乙、強調合作學習的班級氣氛培養團隊精神 丙、選拔具有創造潛能的學生擔任班級幹部 丁、共同協商準則並互相進行全方位的考評
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

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統計： A(40), B(258), C(11), D(16), E(0) #1782393