阿摩線上測驗
登入
首頁
>
臨床心理學總論(一)
>
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800
> 試題詳解
26.腦側裂(lateral fissure)主要將那兩個區域分隔開來?
(A)額葉、頂葉
(B)頂葉、枕葉
(C)額葉、顳葉
(D)顳葉、枕葉
答案:
登入後查看
統計:
A(0), B(0), C(3), D(1), E(0) #3985574
詳解 (共 1 筆)
Jerry
B1 · 2026/07/28
#7460490
答案:✅ (C) 額葉、顳葉 解析 *...
(共 583 字,隱藏中)
前往觀看
1
0
相關試題
27.依據神經生物研究,有關焦慮症患者的病理因素,下列何者正確? (A)面對驚訝臉孔時,杏仁核呈現較高活動量 (B)較高正腎上腺素(norepinephrine) (C)腦部造影研究顯示較高的前額葉活動量 (D)尚缺乏神經生物學上的證據
#3985575
28.下列何者不屬於邊緣系統(limbic system)? (A)腦島前處(anterior portion of insula) (B)顳葉頂端處(temporal pole) (C)海馬迴(hippocampal formation) (D)殼核(putamen)
#3985576
29.與飲食疾患相關之動物研究上的發現,下列何者正確? (A)破壞下視丘(hypothalamus)會造成食慾改變 (B)破壞視丘(thalamus)會造成無節制的暴食 (C)破壞基底核會造成過度肥胖 (D)破壞黑質(substantia nigra)會造成體重減輕
#3985577
30.關於憂鬱個體的歸因風格(attributional style)之描述,下列何者錯誤? (A)個體將負面事件歸咎於個人錯誤,如「都是我的錯」 (B)即使某個負面事件已過去,「其他壞事永遠都是我的錯」的歸因依然存在 (C)憂鬱歸因風格會發生在正向事件中 (D)憂鬱歸因風格僅發生在負向事件中
#3985578
31.依據Barlow所提出之triple vulnerability theory,邊緣型人格障礙症(borderline personality disorder, BPD)的第一層脆弱性(first vulnerability)是指下列何者? (A)早期教養環境經驗造成的創傷或虐待 (B)大腦涉及情緒經驗和調控區域的功能性連結缺失 (C)對威脅性事件的過度反應 (D)缺乏有效的人際技巧與支持網絡
#3985579
32.根據DSM-5,對一般人格障礙症的診斷敘述,下列何者錯誤? (A)患者的性格模式在不同情境下是穩定的 (B)患者的性格特質缺乏彈性 (C)患者的性格特徵始見於成年期之後 (D)患者的性格特質會造成顯著功能減損或主觀痛苦
#3985580
33.有關心理病態(psychopathy)的性格特徵,不包括下列何者? (A)大膽 (B)缺乏情感 (C)衝動 (D)焦慮
#3985581
34.下列何種人格特質與強迫型人格疾患的相關較高? (A)完美主義(perfectionism) (B)盡責性(conscientiousness) (C)衝動性(impulsivity) (D)神經質(neuroticism)
#3985582
35.依據DSM-5,對於依賴型人格障礙症的病理發展,下列敘述何者正確? (A)患者多為性侵的受害者 (B)患者的父母多有焦慮症的病史 (C)患者年紀小時多有長期照顧家中生病的父母或長輩的經驗 (D)患者與主要照顧者有依附關係的問題
#3985583
36.少女戀慕父親,甚至想取代母親的角色,可用精神分析理論中的何種現象指稱? (A)negative oedipus complex (B)electra complex (C)identification (D)displacement
#3985584
相關試卷
115年 - 115-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#142800
2026 年 · #142800
114年 - 114 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#129125
2025 年 · #129125
113年 - 113-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#121723
2024 年 · #121723
112年 - 112 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#115874
2023 年 · #115874
111年 - 111 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#109853
2022 年 · #109853
110年 - 110-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(ㄧ)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#100639
2021 年 · #100639
109年 - 109-2 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#89491
2020 年 · #89491
109年 - 109-1 專技高考_臨床心理師:臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#82991
2020 年 · #82991
108年 - 108-2 專技高考臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#78314
2019 年 · #78314
108年 - 108-1 專技高考臨床心理學總論(一)(包括偏差行為的定義與描述、偏差行為的成因)#74490
2019 年 · #74490