29. 身心障礙學生從事體育學習是重要的教育活動,而「融合式體育教學」是重 要的教學策略,這種教學方法的理念為何?(A)著重身心障礙學生的個別化 教學(B)鼓勵身心障礙學生能與一般同學在一起共同學習(C)強調障礙 學生進行體適能發展(D)重視身心障礙學生們的動作技能發展。