30.蔡老師在上課時發現有學生大聲喧鬧干擾教學,都會馬上制止其行為,並要求學生表現出適當 的上課行為。蔡老師的處理方式比較接近下列哪一種班級經營理論?
(A)和諧溝通理論。
(B)果斷紀律理論。
(C)團體動力理論。
(D)現實治療理論。

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統計: A(10), B(1271), C(8), D(7), E(0) #3283650

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