32. 學習區時間結束時，老師叫喚小偉的名字提醒他收拾玩具，他經常都沒有 回應，老師於是在喚名時輔以手勢提示，並撥放收拾音樂。這是屬於哪一 種面向的課程調整策略？
(A)學習環境
(B)學習歷程
(C)學習內容
(D)學 習評量

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統計： A(237), B(908), C(9), D(2), E(0) #3269568

詳解 (共 1 筆)

#6166462
內 歷 環 評 1.學習內容: 加深...
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