33. 愛彌兒幼兒園的老師在教室觀察並記錄了四位大班幼兒的情緒表現，其情境描述如下： 情境甲 阿寶發現小貼紙不見時嘟著嘴說「我有一點點傷心」 ，但當他看到最心愛的機 器人摔壞時，他大聲哭喊著「我難過到要哭到明天，我要哭好久好久都停不下來！」 情境乙 畢業典禮快到了，恬恬告訴老師現在覺得心情好奇怪， 「很開心，又有一點想 哭」。 情境丙 睿睿對媽媽說： 「我要去上小學了，想到可以買新書包我就好高興；可是想到 要和幼兒園的好朋友分開，我又覺得很難過。」 情境丁 欣欣在交換禮物時抽到一個她不喜歡的舊玩具，雖然她當下感到很失望，但 她還是努力收起不開心的表情，對送禮物的小朋友點點頭。針對以上幼兒的情緒表現 辨析，下列敘述何者正確？
(A)情境甲展現了「以符合社會文化方式表達情緒」；情境丁則展現了「單一情緒的不 同程度」
(B)情境乙體現了幼兒「覺察在同一事件中產生多種情緒」；情境丙則體現 了幼兒「知道在同一事件中產生多種情緒的原因」
(C)情境丙反映了幼兒對「單一情 緒的不同程度」之區辨；情境甲反映了幼兒「知道在同一事件中產生多種情緒的原因 」
(D)情境丁體現了「以符合社會文化方式表達情緒」；情境乙則體現了幼兒已具備 具體策略的「情緒調節」能力。