阿摩線上測驗
33. 身兼導師工作的許老師發現班上似乎有「關係霸凌」
跡象，故希望能深入理解班上學生小團體的組成與想
法。下列哪種方式比較能幫助許老師？
(A) 透過量化問卷調查
(B)訪談「關鍵報導人」（Key Informant）
(C) 觀察學生外顯行為
(D)利用「德懷術」（Delphi technique）
答案：登入後查看
統計： A(114), B(1575), C(150), D(403), E(0) #2931981
統計： A(114), B(1575), C(150), D(403), E(0) #2931981
詳解 (共 6 筆)
Sunny
#5522035
關鍵報導人（Key informants）
是指在現場中，擁有特殊經驗、知識、地位的人，他們可能是研究現場中的領導人、耆老、專家會是相當瞭解現場的有經驗人士。他們能提供較多、較為不同的經驗與知識。
德懷術
係指研究者針對某一主題，請多位專家進行匿名、書面方式表達意見，並透過多次的意見交流而逐步獲得最後結論的一種研究方法。
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Hsiaopin Chang
#7573788
對班級中具隱蔽性的「關係霸凌」，訪談對班級人際動態敏感且消息靈通的「關鍵報導人」是最能幫助導師深入理解學生小團體組成與想法的方式。相較於量化問卷、觀察外顯行為或專用於專家共識的德懷術，此方法能有效突破關係霸凌私密且難以從表面察覺的特性
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