阿摩線上測驗
35. 下列選項的標點符號運用，何者正確？
(A) 「總─分─總」結構，是常見的文本結構。
(B) 爸爸的書房掛著〈蘭亭帖〉摹本及〈臺灣全島衛星圖〉。
(C) 翻譯外國人的名字與姓氏之間會使用間隔號，例如：馬克．吐溫。
(D) 辭典則可以告訴我們許多詞語，包括人名、地名、制度、成語、典故……的含義。
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統計： A(25), B(6), C(50), D(60), E(0) #3896110
統計： A(25), B(6), C(50), D(60), E(0) #3896110
詳解 (共 4 筆)
Hsuan
#7377452
(A) 「總—分—總」結構，是常見的文本結構。
錯誤原因：
1. 連接號誤用： 「—」是連接號（甲式），主要用於表示「時空的起止」（如：臺北—高雄）或「數量的比例」（如：三—二）。若要表示結構的並列層次，應使用「頓號」寫成「總、分、總」結構，或直接作為專有名詞寫作「總分總」
2. 逗號贅字： 「『總分總』結構」是主詞，「是」是動詞，主詞與動詞之間通常不需要加逗號隔開，會切斷文氣。
(B) 爸爸的書房掛著〈蘭亭帖〉摹本及〈臺灣全島衛星圖〉。
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錯誤原因：
書名號的使用層級錯誤。單書名號 〈 〉 適用於「篇名、歌曲名、單篇文章」。而《蘭亭帖》作為獨立的字畫作品，《臺灣全島衛星圖》作為獨立的地圖／出版品，都應該使用雙書名號 《 》
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(C) 翻譯外國人的名字與姓氏之間會使用間隔號，例如：馬克·吐溫。
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錯誤原因：
教育部的標準間隔號必須是占一個全形字距且垂直居中的「．」或「‧」（如：馬克．吐溫）。選項中使用的是半形的黑點 ，在嚴格的標點符號測驗中屬於排版與符號本身的錯誤。
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