35. 若某一個課程評鑑是依據學生在畢業後的表現好壞來判斷該課程的價值，則 此種評鑑屬於以下何者？
(A)形成性評鑑。
(B)總結性評鑑。
(C)外在標準評鑑。
(D)外部人員評鑑。

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統計： A(50), B(540), C(1169), D(176), E(0) #2384376

詳解 (共 3 筆)

#4210119
＠外在標準評鑑：認為優良課程的條件固然重...
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#4142586
畢業後的表現好壞→主張依據外在標準來評鑑...
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#7367539
這題的正確答案是 (C) 外在標準評鑑 (External Criteria Evaluation)。
? 邏輯解析
這題考的是課程評鑑中關於「價值判斷標準」的分類。
  • ✅ (C) 外在標準評鑑
    ➡️ 核心邏輯：從課程外部的後果（Outcomes）來判斷課程好壞。
    ➡️ 關鍵觀點：這類評鑑不看課程內容本身的邏輯（內在標準），而是看課程實施後的「產出效果」。例如：學生畢業後的就業率、社會表現、雇主滿意度等。題幹提到「依據學生在畢業後的表現好壞」來判斷，這正是典型的外在標準。
  • ❌ (A) 形成性評鑑
    ➡️ 核心邏輯：在課程「進行中」實施。
    ➡️ 不符原因：目的是為了隨時修正課程。學生都畢業了，已非形成階段。
  • ❌ (B) 總結性評鑑
    ➡️ 核心邏輯：在課程「結束時」實施。
    ➡️ 不符原因：雖然畢業後也算結束，但總結性評鑑通常是在課程終點檢核學生的「學習目標達成度」（如期末考），而非去追蹤畢業後的社會表現。
  • ❌ (D) 外部人員評鑑
    ➡️ 核心邏輯：由校外專家（而非校內人員）來進行。
    ➡️ 不符原因：這是指評鑑的「執行主體」，而非判斷價值的「標準」。
? 考點小筆記：
  • 內在標準：評鑑課程的目標、內容編排、邏輯結構。
  • 外在標準：評鑑課程產生的影響、效果（如：畢業後的成就）。
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