398. 下列何項不屬於材料設備進料前之管制項目？
(A)是否取樣送驗
(B)是否驗廠
(C)送審資料
(D)預定進場日期。

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相關試題

399. 材料設備檢(試)驗管制總表應管制下列何種的材料設備？(A)管制現場抽樣檢驗之材料設備(B)管制送實驗室試驗之材料設備(C)同時管制現場抽樣檢驗及送實驗室試驗項目之材料設備(D)管制不需送審之材料設備。

1. 健康教育教師引導學生設計「拒絕電子煙宣導海報」並張貼於校園，此行動呼應健體領綱中的哪一種學習表現？ (A)健康技能 (B)健康正向態度 (C)健康倡議宣導 (D)自我健康管理

2. 健體領綱的「學習表現」分為四類。下列哪一個次項目屬於「技能」？ (A)技能概念 (B)健康覺察 (C)生活技能 (D)自我健康管理

3. 健康教育教師在課堂中引導學生探究「社會文化與媒體對身體意象的影響」，這樣的課程最符合融入哪一項重大議題的實質內涵？ (A)性別平等教育 (B)人權教育 (C)生命教育 (D)品德教育

4. 依據十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要，下列哪一項不屬於該課綱的課程目標？ (A)培養獨立生活的自我照護能力 (B)培養強化社區行動能力 (C)培養良好人際關係與團隊合作精神 (D)養成規律運動與健康生活的習慣

5. 「關心健康議題與影響健康的相關因素，並體察其對自我或群體健康的威脅感、嚴重性、利益與障礙」是指下列哪一項學習表現？ (A)健康覺察 (B)健康正向態度 (C)健康技能 (D)健康倡議宣導

6. 教育部生命教育推動方案指出生命教育包括五項內涵，下列哪一項敘述符合？ (A)哲學思考、人學探索、終極關懷、價值思辨及靈性修養 (B)健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養和鄉土情懷 (C)正式課程、潛在課程、校園文化、社會資源、在地特色 (D)適齡適性、探索生命、知行合一、幸福人生和國際視野

7. 素養導向評量強調「真實評量」，下列何種評量方式最能符合此精神？ (A)列舉出CPR完整的操作步驟 (B)搜尋健康網站資訊後回答相關問題 (C)設計一份適合家中長輩的一週減鈉菜單 (D)繪製人體消化系統構造圖

8. 若要研究「吃檳榔」與「口腔癌」之間的因果關係，研究者追蹤一群有吃檳榔與沒吃檳榔的健康人十年，觀察他們罹患口腔癌的機率。此研究設計稱為？ (A)橫斷面研究 (B)病例對照研究 (C)隨機對照試驗 (D)世代研究

9. 當疫苗覆蓋率達到一定的程度時，病毒在社區中的傳播會受阻，進而保護尚未接種疫苗的人，此概念稱為？ (A)被動免疫 (B)交叉免疫 (C)主動免疫 (D)群體免疫

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