41.教師觀察到一位中班幼兒在學習區時間經常遊走、不進入任何區域,但會長時間觀看同儕活動。下列哪一項教師理解與介入最符合<發展合宜教學實務>觀點?
(A) 視為不遵守規則,取消其選區權利
(B) 判定幼兒缺乏專注力,立即要求其回座
(C) 直接安排高結構工作,避免自由活動
(D) 理解幼兒可能處於觀察參與階段,適度支持其加入互動
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統計: A(2), B(1), C(2), D(325), E(0) #3903631
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