41. 教保員引導幼兒觀察種子的生長，請幼兒播種與澆水，接著畫出種子發芽過程的觀察記錄。根據布魯納(Bruner)的認知表徵理論，幼兒「畫出觀察記錄」的行為，主要屬於哪一個認知表徵階段？ (A)動作表徵階段 (B)影像表徵階段 (C)符號表徵階段 (D)具體運思階段