44. 真善美因中完成地震避難演練後，吸填老師想在童軍課中延伸為防災教育課程。下列哪一項最能深化學生學習？
(A) 統計各班低達集合場的秒數，提醒學生把握疏散時間，以達成防災教育成效
(B) 演練已完成防災教育的核心任務，防災教育課程以充實知識為主，不須增加課程負擔
(C) 引導學生檢討避難路線、避難行為、集合方式與特殊情境中的應變判斷
(D) 要求學生背誦地震避難三步驟，並於下次段考納入測驗

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