46.幼兒學習循環四個要素的循環排列方式為何？
(A)探索→質疑→覺知→應用構成重複發生的循環。
(B)覺知→質疑→探索→應用構成重複發生的循環。
(C)覺知→探索→質疑→應用構成重複發生的循環。
(D)探索→質疑→應用→覺知構成重複發生的循環。

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統計： A(1), B(0), C(1), D(0), E(0) #4061981

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#7544770
  答案是 C 覺知 → 探索 → 質疑...
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